टीम-पेयर-सोलो सहकारी-अधिगम रणनीति के चरणों को सही क्रम में व्यवस्थित कीजिए: A.…

संकल्पना

टीम-पेयर-सोलो उत्तरदायित्व के क्रमिक हस्तांतरण वाली सहकारी-अधिगम संरचना है। उत्तरदायित्व व्यापक सहपाठी-सहयोग से छोटे समूह के सहयोग की ओर और अंततः स्वतंत्र निष्पादन की ओर बढ़ता है।

विषय का चयन करने जैसा प्रारंभिक निर्णय, शिक्षार्थियों द्वारा टीम से पेयर और फिर सोलो की प्रगति आरंभ करने से पहले लिया जाता है।

अनुप्रयोग

1. सबसे पहले विषय का चयन कीजिए (B), क्योंकि सहयोगात्मक कार्य आरंभ होने से पहले कार्य का निर्धारण आवश्यक है।

2. इसके बाद शिक्षार्थी समस्या पर एक बड़े दल के रूप में सहयोग करते हैं (C), जहाँ सहयोग और विचारों का आदान-प्रदान सर्वाधिक होता है।

3. फिर वे युग्मों में इसी प्रकार की समस्या पर कार्य करते हैं (D), जिससे सहपाठी-अंतःक्रिया बनाए रखते हुए सहयोग कम किया जाता है।

4. अंत में प्रत्येक शिक्षार्थी कार्य को व्यक्तिगत रूप से पूरा करता है (A), जिससे उसकी स्वतंत्र समझ प्रदर्शित होती है।

पुनःपरीक्षण एवं तुलना

• C, A, D, B में विषय के चयन से पहले अधिगम गतिविधि आरंभ हो जाती है और व्यक्तिगत कार्य को युग्म-सहयोग से पहले रखा गया है।

• B, C, A, D में क्रम दल-कार्य से सीधे व्यक्तिगत कार्य की ओर बढ़ता है और फिर युग्म-सहयोग की ओर लौटता है, जिससे क्रमिक हस्तांतरण का क्रम उलट जाता है।

• D, A, B, C में विषय निर्धारित करने से पहले युग्म-कार्य आरंभ होता है और क्रम सहयोग को घटाने के स्थान पर बढ़ाते हुए समाप्त होता है।

परिणाम

अतः क्रमबद्ध अनुक्रम B, C, D, A है: विषय का चयन कीजिए, दल के रूप में कार्य कीजिए, युग्मों में कार्य कीजिए और फिर व्यक्तिगत रूप से कार्य कीजिए।