[Notes] Efficiency & Alterate Days Problem (2)

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching, शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching, शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics, अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories, संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching, प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher, अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning, शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching, ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods, शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System, मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems, Sāṃkhya, व्यक्तिगत व्यवहार / Individual Behaviour, मानव संसाधन प्रबंधन / Human Resource Management, बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र / Domains of Child Development, संवेग का जैविक आधार / Biological Basis of Emotion, उपनिषद और भगवद्गीता / Upanishads and Bhagavad Gita, केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र / Central and Peripheral Nervous Systems
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method, अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches, अनुसंधान के प्रकार / Types of Research, चर एवं मापन / Variables and Measurement, अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान के चरण / Steps of Research, प्रतिचयन / Sampling, आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research, शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing, अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research, शोध नैतिकता / Research Ethics
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension, गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context, निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension, आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process, संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication, मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication, संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning, संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication, प्रभावी संचार / Effective Communication, संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication, कक्षा संचार / Classroom Communication, जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution, जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society, डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media, Static General Knowledge, Morphology and Syntax, जन स्वास्थ्य पोषण / Public Health Nutrition, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs, Indian Economy, Art and Architecture, India after Independence
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification, बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages, प्रतिशतता / Percentage, अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures, औसत / Averages, लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount, साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest, समय एवं कार्य / Time and Work, चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance, क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry, क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability, श्रेणी / Series, कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding, संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking, व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar, Mathematical Foundations, Polity, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, संविधान का दर्शन / Philosophy of the Constitution, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: युक्ति की संरचना / Structure of Arguments, पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language, निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions, निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism, वेन आरेख / Venn Diagrams, निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy, तर्कदोष / Fallacies, भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas, अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti, हेत्वाभास / Hetvabhasa, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle, पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ / Western Schools of Philosophy, Kant, Sadhana Paada, Vaiśeṣika
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation, आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: कंप्यूटर की मूल बातें और हार्डवेयर / Computer Fundamentals and Hardware, मेमोरी, भंडारण और डेटा निरूपण / Memory, Storage and Data Representation, कंप्यूटर सॉफ्टवेयर / Computer Software, ऑफिस अनुप्रयोग / Office Applications, मल्टीमीडिया और फ़ाइल प्रारूप / Multimedia and File Formats, कंप्यूटर नेटवर्क / Computer Networks, इंटरनेट और वर्ल्ड वाइड वेब / Internet and World Wide Web, ई-मेल और ऑनलाइन संचार / Email and Online Communication, साइबर सुरक्षा / Cyber Security, डिजिटल नैतिकता, बौद्धिक संपदा और समाज / Digital Ethics, IPR and Society, क्लाउड और वितरित कंप्यूटिंग / Cloud and Distributed Computing, उभरती प्रौद्योगिकियाँ / Emerging Technologies, शिक्षा और शासन में ICT / ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, भौगोलिक संकेतों का संरक्षण / Protection of Geographical Indications
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity, मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction, विकास और पर्यावरण / Development and Environment, प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil, ऊर्जा संसाधन / Energy Resources, वायु प्रदूषण / Air Pollution, जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment, ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution, अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management, पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology, जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues, प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management, भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies, अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements, Environment, Geography, Earth Materials, Surface Features and Processes, संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण / Communicable Diseases and Immunization
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India, प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning, औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions, औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers, स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions, अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits, व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education, मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education, शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing, उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking
11. Paper 2 | Unit 1 | Sociological Theory: संरचनात्मक-प्रकार्यवाद और संरचनावाद / Structural-Functionalism and Structuralism, व्याख्यात्मक और हर्मेन्यूटिक परंपराएँ / Hermeneutic and Interpretative Traditions, भारतीय विचारक / Indian Thinkers, समाजशास्त्र का उद्भव और प्रारंभिक विचारक / Emergence of Sociology and Early Thinkers, एमिल दुर्खीम / Émile Durkheim, कार्ल मार्क्स और संघर्ष परंपरा / Karl Marx and the Conflict Tradition, मैक्स वेबर / Max Weber, आलोचनात्मक सिद्धांत और उत्तरवर्ती आधुनिकता / Critical Theory and Late Modernity, सैद्धांतिक परंपराओं की तुलना / Comparing Theoretical Traditions
12. Paper 2 | Unit 2 | Research Methodology and Methods: सामाजिक यथार्थ की अवधारणा / Conceptualizing Social Reality, शोध प्रारूप का निर्माण / Formulating Research Design, मात्रात्मक और गुणात्मक विधियाँ / Quantitative and Qualitative Methods, शोध तकनीकें / Research Techniques
13. Paper 2 | Unit 3 | Basic Concepts and Institutions: सामाजिक संस्थाएँ / Social Institutions, सामाजिक स्तरीकरण और गतिशीलता / Social Stratification and Mobility, सामाजिक परिवर्तन और सामाजिक प्रक्रियाएँ / Social Change and Social Processes, सामाजिक संरचना, समूह और नेटवर्क / Social Structure, Groups and Networks, संस्कृति / Culture, प्रस्थिति, भूमिका, मानदंड और समाजीकरण / Status, Role, Norms and Socialization, पहचान, प्रवासी समुदाय और व्यक्ति-स्वरूप / Identity, Diaspora and Personhood, शक्ति और प्राधिकार / Power and Authority, जाति और वर्ग / Caste and Class, जेंडर, कामुकता और दिव्यांगता / Gender, Sexuality and Disability, प्रजाति, जनजाति और नृजातीयता / Race, Tribe and Ethnicity, आधुनिकीकरण, विकास और वैश्वीकरण / Modernization, Development and Globalization
14. Paper 2 | Unit 4 | Rural and Urban Transformations: ग्रामीण और कृषक समाज / Rural and Peasant Society, कृषि सामाजिक संरचना और उभरते वर्ग संबंध / Agrarian Social Structure and Emergent Class Relations, भूमि स्वामित्व और भूमि सुधार / Land Ownership and Land Reforms, कृषि परिवर्तन, विकिसानीकरण और प्रवास / Agrarian Change, De-Peasantization and Migration, कृषक असंतोष और किसान आंदोलन / Agrarian Unrest and Peasant Movements, नगरीय जीवन शैली, नगरीयता और नगरीकरण / Urbanism, Urbanity and Urbanization, कस्बे, नगर और महानगर / Towns, Cities and Mega-Cities, नगरीय समाजशास्त्र के सिद्धांत / Theories of Urban Sociology, नगरीय अर्थव्यवस्था / Urban Economy, नगरीय पड़ोस और आवासीय विभाजन / Urban Neighbourhoods and Residential Segregation, नगरीय नियोजन और संघर्ष / Urban Planning and Conflict
15. Paper 2 | Unit 5 | State, Politics and Development: सामाजिक आंदोलन और विरोध / Social Movements and Protests, राज्य, जनजाति, राष्ट्र-राज्य और सीमा / State, Tribe, Nation-State and Border, नौकरशाही, शासन और विकास / Bureaucracy, Governance and Development, सार्वजनिक नीति: स्वास्थ्य, शिक्षा और आजीविका / Public Policy: Health, Education and Livelihoods, राजनीतिक संस्कृति और ज़मीनी लोकतंत्र / Political Culture and Grass-root Democracy, विधि और समाज तथा जेंडर और विकास / Law and Society; Gender and Development, नागरिक समाज, नागरिकता, NGO और आरक्षण / Civil Society, Citizenship, NGOs and Reservations
16. Paper 2 | Unit 6 | Economy and Society: विनिमय, उपहार, पूँजी, श्रम और बाज़ार / Exchange, Gift, Capital, Labour and Market, उत्पादन-पद्धति पर बहसें / Mode of Production Debates, संपत्ति संबंध / Property Relations, राज्य और बाज़ार: कल्याणवाद और नवउदारवाद / State and Market: Welfarism and Neoliberalism, आर्थिक विकास के प्रतिमान / Models of Economic Development, गरीबी और बहिष्करण / Poverty and Exclusion, कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ / Factory and Industry Systems, श्रम संबंधों का बदलता स्वरूप / Changing Nature of Labour Relations, जेंडर और श्रम प्रक्रिया / Gender and Labour Process, डिजिटल अर्थव्यवस्था और ई-कॉमर्स / Digital Economy and E-Commerce, व्यवसाय, परिवार और कॉर्पोरेट / Business, Family and Corporates, पर्यटन और उपभोग / Tourism and Consumption
17. Paper 2 | Unit 7 | Environment and Society: सामाजिक और सांस्कृतिक पारिस्थितिकी: विविध रूप / Social and Cultural Ecology: Diverse Forms, प्रौद्योगिकीय परिवर्तन, कृषि और जैवविविधता / Technological Change, Agriculture and Biodiversity, देशज ज्ञान प्रणालियाँ और नृजातीय चिकित्सा / Indigenous Knowledge Systems and Ethno-Medicine, जेंडर और पर्यावरण / Gender and Environment, वन नीतियाँ, आदिवासी और बहिष्करण / Forest Policies, Adivasis and Exclusion, जल और सामाजिक बहिष्करण / Water and Social Exclusion, आपदाएँ और सामुदायिक प्रतिक्रियाएँ / Disasters and Community Responses, जलवायु परिवर्तन और अंतरराष्ट्रीय नीतियाँ / Climate Change and International Policies, पर्यावरणीय आंदोलन / Environmental Movements, पर्यावरणीय समाजशास्त्र के आधार / Foundations of Environmental Sociology, पारिस्थितिक क्षरण, विस्थापन और पुनर्वास / Ecological Degradation, Displacement and Rehabilitation
18. Paper 2 | Unit 8 | Family, Marriage and Kinship: विरासत, उत्तराधिकार और प्राधिकार / Inheritance, Succession and Authority, जेंडर, सत्ता, कामुकता और प्रजनन / Gender, Power, Sexuality and Reproduction, बच्चे, युवा और वृद्ध / Children, Youth and Elderly, बदलती देखभाल और सहायता व्यवस्थाएँ / Changing Care and Support Systems, पारिवारिक क़ानून / Family Laws, परिवार: अवधारणा, प्रकार और प्रकार्य / Family: Concept, Types and Functions, विवाह: रूप, नियम और भुगतान / Marriage: Forms, Rules and Payments, नातेदारी: आधार, शब्दावली, वंश और रीतियाँ / Kinship: Bases, Terminology, Descent and Usages, भारत में संयुक्त परिवार / Joint Family in India, बदलता परिवार और विवाह / Changing Family and Marriage
19. Paper 2 | Unit 9 | Science, Technology and Society: प्रौद्योगिकीय विकास का इतिहास / History of Technological Development, आभासी समुदाय / Virtual Community, ई-शासन और निगरानी समाज / E-Governance and Surveillance Society, प्रौद्योगिकी और उभरती राजनीतिक प्रक्रियाएँ / Technology and Emerging Political Processes, राज्य नीति, डिजिटल विभाजन और समावेशन / State Policy, Digital Divide and Inclusion, प्रौद्योगिकी, परिवार और स्वास्थ्य व्यवस्थाएँ / Technology, Family and Health Systems, खाद्य और प्रौद्योगिकी / Food and Technology, साइबर अपराध / Cyber Crime, विज्ञान और प्रौद्योगिकी का समाजशास्त्र / Sociology of Science and Technology
20. Paper 2 | Unit 10 | Culture and Symbolic Transformations: संकेत और प्रतीक / Signs and Symbols, कर्मकांड, विश्वास और आचरण / Rituals, Beliefs and Practices, शिक्षा: औपचारिक और अनौपचारिक / Education: Formal and Informal, सांप्रदायिकता और धर्मनिरपेक्षता / Communalism and Secularism, सांस्कृतिक पहचान, लामबंदी और राजनीति / Cultural Identity, Mobilization and Politics, जेंडर, देह और संस्कृति / Gender, Body and Culture, कला, सौंदर्यशास्त्र और खेल / Art, Aesthetics and Sports, नैतिकता और आचार / Ethics and Morality, संस्कृति और पर्यावरण / Culture and Environment, भौतिक संस्कृति और नैतिक अर्थव्यवस्था / Material Culture and Moral Economy, धर्म, बाज़ार और तीर्थ / Religion, Market and Pilgrimage