UGC NET Sociology (Paper 1 + Paper 2)
(Complete Course)
Need help choosing this course?
Our counsellor will help with pricing, syllabus, and enrollment.
About UGC NET Sociology (Paper 1 + Paper 2)
UGC NET Sociology (समाजशास्त्र) Paper 1 + Paper 2: NTA PYQs with solutions, Syllabus Hotspots and Goal Slider. Plus plan till Dec 2026 or Jun 2027.
Compare UGC NET Sociology (Paper 1 + Paper 2) with all courses→💡 हमारी सोच हर aspirant के पास limited resources होते हैं, फिर भी वह पूरी ईमानदारी से प्रयास करता है: पूरा effort, पूरा time। पर उसका ज़्यादातर time videos देखने में जाता है, और लगता है कि preparation अच्छी चल रही है। किस topic से कैसे questions आते हैं, उनकी difficulty क्या है और कौन से topics सच में important हैं, यह तब समझ आता है जब आप खूब सारे previous year questions solve करते हैं । ज़्यादातर students यहीं चूक जाते हैं, और अपने potential और caliber के हिसाब से exam में best perform नहीं कर पाते। KnowledgeGate पर हम इसी problem को solve करते हैं: course, subject, topic और subtopic, हर level पर भरपूर PYQs और practice questions solve करवाते हैं, ताकि exam की perfect understanding बने और मेहनत success में convert हो। 🤖 Platform आपकी कैसे मदद करता है Goal Slider: अपनी category (General/OBC/EWS/SC/ST) के हिसाब से target set करें, course customize करें और समझें कि target तक पहुँचने के लिए कितना content sufficient है। Syllabus Hotspots: real PYQ data से देखें कि किस subject, topic और subtopic से सबसे ज़्यादा questions आते हैं। Problem Solving: हर subject, topic और subtopic पर भरपूर questions, हर एक का detailed solution। Leaderboard: अपनी rank देखें, और यह भी कि top aspirants क्या कर रहे हैं। Progress Monitor: subject-wise देखें कि कहाँ काम पूरा है और कहाँ अभी और काम बाकी है। Community: aspirants का social space: विचार, questions, polls, videos और comments। One-to-one chat: aspirants से सीधे बात करें, study group बनाएँ। Battles: game जैसी रोचक practice, दूसरे aspirants के साथ questions पर competition। Course Captain: आपका mentor और single point of contact: course, platform, confusion या feedback, हर बात के लिए। 📚 Course में क्या है 20 subjects, 168 topics और 853 subtopics में बँटा course। 12,000+ questions (PYQ + practice), हर question के solution के साथ। Notes: हर topic के notes, concept और revision के लिए।
Select Your Plan
Compare plansPlus includes
- Notes & PDFs · Download
- PYQs · Unlimited
- Practice Questions · Unlimited
- Video Solutions · 5 / day
- Test Series · All tests as per academic calendar
- Progress Monitor
What you get
- Validity
- Until 31 Dec 2026
Course Curriculum
Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude
- शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching
- शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching
- शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics
- अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories
- संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition
- शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching
- प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher
- अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning
- शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching
- ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods
- शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System
- मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems
- Nature, Objectives & Characteristics of Teaching
- Learners & Learning Process
- Teaching-Learning Aids & ICT Integration
Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude
- अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method
- अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches
- अनुसंधान के प्रकार / Types of Research
- चर एवं मापन / Variables and Measurement
- अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research
- अनुसंधान के चरण / Steps of Research
- प्रतिचयन / Sampling
- आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection
- आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research
- शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing
- अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research
- शोध नैतिकता / Research Ethics
- Introduction to Research, Validity & Reliability
- Research Paradigms & Types of Research
- Research Ethics, Writing & Publication
Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension
- प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension
- गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context
- निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension
- आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension
- Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions)
Paper - 1 | Unit - 4 | Communication
- संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process
- संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication
- मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication
- संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning
- संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication
- प्रभावी संचार / Effective Communication
- संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication
- कक्षा संचार / Classroom Communication
- जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution
- जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society
- डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media
- Communication Basics
- Language and Semiotics
- Mass Communication, Mass Media, Journalism
- General Knowledge and General Studies related to Communication
Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude
- संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification
- बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages
- प्रतिशतता / Percentage
- अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures
- औसत / Averages
- लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount
- साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest
- समय एवं कार्य / Time and Work
- चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance
- क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry
- क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability
- श्रेणी / Series
- कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding
- संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking
- व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar
- Series (Number and Letter Series) (Numerical Relations and Reasoning)
- Ratio and Proportion (Ratios)
- Powers and Exponents (Surds and Indices)
- Directions (Direction Test)
- Analytical Reasoning (Counting Figures Reasoning)
- Verbal Analogy (Word Based Analogy)
- Divisibility Rules
- Miscellaneous
Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning
- युक्ति की संरचना / Structure of Arguments
- पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language
- निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions
- निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism
- वेन आरेख / Venn Diagrams
- निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy
- तर्कदोष / Fallacies
- भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas
- अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti
- हेत्वाभास / Hetvabhasa
- Syllogisms
- Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning)
- Deductive and Inductive Reasoning (Logical Deduction and Induction) (Prepositional Reasoning)
- Venn Diagram
- School Of Thoughts
- Western Logic
Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation
- आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation
- आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology
- कंप्यूटर की मूल बातें और हार्डवेयर / Computer Fundamentals and Hardware
- मेमोरी, भंडारण और डेटा निरूपण / Memory, Storage and Data Representation
- कंप्यूटर सॉफ्टवेयर / Computer Software
- ऑफिस अनुप्रयोग / Office Applications
- मल्टीमीडिया और फ़ाइल प्रारूप / Multimedia and File Formats
- कंप्यूटर नेटवर्क / Computer Networks
- इंटरनेट और वर्ल्ड वाइड वेब / Internet and World Wide Web
- ई-मेल और ऑनलाइन संचार / Email and Online Communication
- साइबर सुरक्षा / Cyber Security
- डिजिटल नैतिकता, बौद्धिक संपदा और समाज / Digital Ethics, IPR and Society
- क्लाउड और वितरित कंप्यूटिंग / Cloud and Distributed Computing
- उभरती प्रौद्योगिकियाँ / Emerging Technologies
- शिक्षा और शासन में ICT / ICT in Education and Governance
- Cyber Threats and Malware Attacks
- Role of Internet and Web Services
- Electronic Data Interchange and E-Commerce
- Internet Fundamentals
- Web Design & Development
- Web Publishing & Hosting
- Emerging Technologies
- Terms & Abbreviations
- Artificial Intelligence
- Society, Law & Ethics
- Keyboard Shortcuts
- Website, Browser & Services
Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment
- पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity
- मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction
- विकास और पर्यावरण / Development and Environment
- प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil
- ऊर्जा संसाधन / Energy Resources
- वायु प्रदूषण / Air Pollution
- जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment
- ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution
- अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management
- पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology
- जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues
- प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management
- भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies
- अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements
- Ecosystem, Biomes & Environmental Issues
- Noise Pollution and Waste Management
- Natural Resources, Energy & Disaster Management
Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System
- प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India
- प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning
- औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions
- औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers
- स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence
- राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020
- उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions
- अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits
- व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education
- मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education
- शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing
- उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking
- Jainism & Buddhism
- Pre-Independence Commissions
- Post-Independence Policy
- Higher Education Structure & Accreditation
- Universities & Learning Programmes
- Types of Education & NEP 2020
Paper 2 | Unit 1 | Sociological Theory
- संरचनात्मक-प्रकार्यवाद और संरचनावाद / Structural-Functionalism and Structuralism
- व्याख्यात्मक और हर्मेन्यूटिक परंपराएँ / Hermeneutic and Interpretative Traditions
- भारतीय विचारक / Indian Thinkers
- समाजशास्त्र का उद्भव और प्रारंभिक विचारक / Emergence of Sociology and Early Thinkers
- एमिल दुर्खीम / Émile Durkheim
- कार्ल मार्क्स और संघर्ष परंपरा / Karl Marx and the Conflict Tradition
- मैक्स वेबर / Max Weber
- आलोचनात्मक सिद्धांत और उत्तरवर्ती आधुनिकता / Critical Theory and Late Modernity
- सैद्धांतिक परंपराओं की तुलना / Comparing Theoretical Traditions
Paper 2 | Unit 2 | Research Methodology and Methods
- सामाजिक यथार्थ की अवधारणा / Conceptualizing Social Reality
- शोध प्रारूप का निर्माण / Formulating Research Design
- मात्रात्मक और गुणात्मक विधियाँ / Quantitative and Qualitative Methods
- शोध तकनीकें / Research Techniques
Paper 2 | Unit 3 | Basic Concepts and Institutions
- सामाजिक संस्थाएँ / Social Institutions
- सामाजिक स्तरीकरण और गतिशीलता / Social Stratification and Mobility
- सामाजिक परिवर्तन और सामाजिक प्रक्रियाएँ / Social Change and Social Processes
- सामाजिक संरचना, समूह और नेटवर्क / Social Structure, Groups and Networks
- संस्कृति / Culture
- प्रस्थिति, भूमिका, मानदंड और समाजीकरण / Status, Role, Norms and Socialization
- पहचान, प्रवासी समुदाय और व्यक्ति-स्वरूप / Identity, Diaspora and Personhood
- शक्ति और प्राधिकार / Power and Authority
- जाति और वर्ग / Caste and Class
- जेंडर, कामुकता और दिव्यांगता / Gender, Sexuality and Disability
- प्रजाति, जनजाति और नृजातीयता / Race, Tribe and Ethnicity
- आधुनिकीकरण, विकास और वैश्वीकरण / Modernization, Development and Globalization
Paper 2 | Unit 4 | Rural and Urban Transformations
- ग्रामीण और कृषक समाज / Rural and Peasant Society
- कृषि सामाजिक संरचना और उभरते वर्ग संबंध / Agrarian Social Structure and Emergent Class Relations
- भूमि स्वामित्व और भूमि सुधार / Land Ownership and Land Reforms
- कृषि परिवर्तन, विकिसानीकरण और प्रवास / Agrarian Change, De-Peasantization and Migration
- कृषक असंतोष और किसान आंदोलन / Agrarian Unrest and Peasant Movements
- नगरीय जीवन शैली, नगरीयता और नगरीकरण / Urbanism, Urbanity and Urbanization
- कस्बे, नगर और महानगर / Towns, Cities and Mega-Cities
- नगरीय समाजशास्त्र के सिद्धांत / Theories of Urban Sociology
- नगरीय अर्थव्यवस्था / Urban Economy
- नगरीय पड़ोस और आवासीय विभाजन / Urban Neighbourhoods and Residential Segregation
- नगरीय नियोजन और संघर्ष / Urban Planning and Conflict
Paper 2 | Unit 5 | State, Politics and Development
- सामाजिक आंदोलन और विरोध / Social Movements and Protests
- राज्य, जनजाति, राष्ट्र-राज्य और सीमा / State, Tribe, Nation-State and Border
- नौकरशाही, शासन और विकास / Bureaucracy, Governance and Development
- सार्वजनिक नीति: स्वास्थ्य, शिक्षा और आजीविका / Public Policy: Health, Education and Livelihoods
- राजनीतिक संस्कृति और ज़मीनी लोकतंत्र / Political Culture and Grass-root Democracy
- विधि और समाज तथा जेंडर और विकास / Law and Society; Gender and Development
- नागरिक समाज, नागरिकता, NGO और आरक्षण / Civil Society, Citizenship, NGOs and Reservations
Paper 2 | Unit 6 | Economy and Society
- विनिमय, उपहार, पूँजी, श्रम और बाज़ार / Exchange, Gift, Capital, Labour and Market
- उत्पादन-पद्धति पर बहसें / Mode of Production Debates
- संपत्ति संबंध / Property Relations
- राज्य और बाज़ार: कल्याणवाद और नवउदारवाद / State and Market: Welfarism and Neoliberalism
- आर्थिक विकास के प्रतिमान / Models of Economic Development
- गरीबी और बहिष्करण / Poverty and Exclusion
- कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ / Factory and Industry Systems
- श्रम संबंधों का बदलता स्वरूप / Changing Nature of Labour Relations
- जेंडर और श्रम प्रक्रिया / Gender and Labour Process
- डिजिटल अर्थव्यवस्था और ई-कॉमर्स / Digital Economy and E-Commerce
- व्यवसाय, परिवार और कॉर्पोरेट / Business, Family and Corporates
- पर्यटन और उपभोग / Tourism and Consumption
Paper 2 | Unit 7 | Environment and Society
- सामाजिक और सांस्कृतिक पारिस्थितिकी: विविध रूप / Social and Cultural Ecology: Diverse Forms
- प्रौद्योगिकीय परिवर्तन, कृषि और जैवविविधता / Technological Change, Agriculture and Biodiversity
- देशज ज्ञान प्रणालियाँ और नृजातीय चिकित्सा / Indigenous Knowledge Systems and Ethno-Medicine
- जेंडर और पर्यावरण / Gender and Environment
- वन नीतियाँ, आदिवासी और बहिष्करण / Forest Policies, Adivasis and Exclusion
- जल और सामाजिक बहिष्करण / Water and Social Exclusion
- आपदाएँ और सामुदायिक प्रतिक्रियाएँ / Disasters and Community Responses
- जलवायु परिवर्तन और अंतरराष्ट्रीय नीतियाँ / Climate Change and International Policies
- पर्यावरणीय आंदोलन / Environmental Movements
- पर्यावरणीय समाजशास्त्र के आधार / Foundations of Environmental Sociology
- पारिस्थितिक क्षरण, विस्थापन और पुनर्वास / Ecological Degradation, Displacement and Rehabilitation
Paper 2 | Unit 8 | Family, Marriage and Kinship
- विरासत, उत्तराधिकार और प्राधिकार / Inheritance, Succession and Authority
- जेंडर, सत्ता, कामुकता और प्रजनन / Gender, Power, Sexuality and Reproduction
- बच्चे, युवा और वृद्ध / Children, Youth and Elderly
- बदलती देखभाल और सहायता व्यवस्थाएँ / Changing Care and Support Systems
- पारिवारिक क़ानून / Family Laws
- परिवार: अवधारणा, प्रकार और प्रकार्य / Family: Concept, Types and Functions
- विवाह: रूप, नियम और भुगतान / Marriage: Forms, Rules and Payments
- नातेदारी: आधार, शब्दावली, वंश और रीतियाँ / Kinship: Bases, Terminology, Descent and Usages
- भारत में संयुक्त परिवार / Joint Family in India
- बदलता परिवार और विवाह / Changing Family and Marriage
Paper 2 | Unit 9 | Science, Technology and Society
- प्रौद्योगिकीय विकास का इतिहास / History of Technological Development
- आभासी समुदाय / Virtual Community
- ई-शासन और निगरानी समाज / E-Governance and Surveillance Society
- प्रौद्योगिकी और उभरती राजनीतिक प्रक्रियाएँ / Technology and Emerging Political Processes
- राज्य नीति, डिजिटल विभाजन और समावेशन / State Policy, Digital Divide and Inclusion
- प्रौद्योगिकी, परिवार और स्वास्थ्य व्यवस्थाएँ / Technology, Family and Health Systems
- खाद्य और प्रौद्योगिकी / Food and Technology
- साइबर अपराध / Cyber Crime
- विज्ञान और प्रौद्योगिकी का समाजशास्त्र / Sociology of Science and Technology
Paper 2 | Unit 10 | Culture and Symbolic Transformations
- संकेत और प्रतीक / Signs and Symbols
- कर्मकांड, विश्वास और आचरण / Rituals, Beliefs and Practices
- शिक्षा: औपचारिक और अनौपचारिक / Education: Formal and Informal
- सांप्रदायिकता और धर्मनिरपेक्षता / Communalism and Secularism
- सांस्कृतिक पहचान, लामबंदी और राजनीति / Cultural Identity, Mobilization and Politics
- जेंडर, देह और संस्कृति / Gender, Body and Culture
- कला, सौंदर्यशास्त्र और खेल / Art, Aesthetics and Sports
- नैतिकता और आचार / Ethics and Morality
- संस्कृति और पर्यावरण / Culture and Environment
- भौतिक संस्कृति और नैतिक अर्थव्यवस्था / Material Culture and Moral Economy
- धर्म, बाज़ार और तीर्थ / Religion, Market and Pilgrimage
Instructors
Sanchit Jain
What Our Students Say
Real results, in our students' own words.
“Hello mates... I qualified ugc net dec 2025 with the help of the knowledge gate team ... Their plan and support all helped me to make the consistency and discipline during my preparation. The whole team from the operation to the academic put their efforts to solve the problem in the most early way... I'm grateful to be part that i choose this platform for the preparation”
Tushtee .UGC NET Aspirant“My name is Mohtashim Ali. I appeared for UGC-NET June 2026 in Computer Science under the General category. I scored 176 marks and qualified for PhD admission. KnowledgeGate helped me throughout my preparation through its recorded videos, concept-based classes, PYQ practice, notes, tests, doubt support, and easy-to-use learning platform. The concept-based teaching and recorded lectures helped me the most because they made complex Computer Science topics easier to understand and allowed me to learn at my own pace. The PYQ practice also helped me understand the exam pattern better. KnowledgeGate played an important role in my preparation and achieving this result. My advice to other aspirants is to stay consistent, focus on understanding concepts, and practice PYQs regularly. UGC-NET preparation requires patience and proper planning, so it is important to revise regularly and identify your weak areas. I would recommend KnowledgeGate because of its structured content, concept-based teaching, quality study material, and helpful learning platform.”
MAMohtashim AliUGC NET Qualified
“My name is Shivang Sharma. I appeared for UGC-NET June 2026 in Computer Science subject under the general category. I scored 184 marks and qualified for Assistant professor. I prepared for both UGC NET Paper 1 and Paper 2 through Knowledge Gate, and my experience has been really great. I have qualified UGC NET twice, and Knowledge Gate played a very important role in my preparation. The PYQs provided by Knowledge Gate helped me a lot in understanding the actual exam pattern and the type of questions asked. In fact, I found some questions in the actual UGC NET exam that were directly or very closely related to the PYQs I had practiced. I would especially like to appreciate Sanchit Sir for his teaching style. His way of explaining concepts is very clear and easy to understand. Because of his conceptual approach, many topics that initially seemed difficult became much easier for me, and my concepts became strong. The combination of concept clarity, quality lectures, and well-selected PYQs helped me prepare effectively for both Paper 1 and Paper 2.”
SSShivang SHARMAUGC NET Qualified“Re-engaging with studies after 8 years seemed tough, but KnowledgeGate completely transformed my preparation and in 3 months I gained clarity on concepts I had never understood this well, and the score is far beyond what I had initially expected. The PYQs and course structure were the key game-changers for me.Truly grateful to the entire team”
DSDawinder SinghUGC NET Qualified
“My name is Neha Kaushik. I appeared for UGC-NET 2026 in Computer Science subject under the Unreserved category. I scored 178 marks and qualified for assistant professor. KnowledgeGate helped me through its recorded classes, PYQ practice, notes, tests, doubt and support and easy-to-use learning platform. Sanchit sir live lectures helped me the most because he explains each concept very well and give a clear understanding. It played an important role in my preparation and result. My advice to other aspirants is, i would recommend KnowledgeGate because if u want to qualify JRF or NET then this is the best path.”
NKNeha KaushikUGC NET Qualified“Hello, my name is Manisha Kumari. I appeared for UGC-NET June 2026 in Computer Science subject. I scored 170 marks and qualified for Assistant Professor. I am very happy with my result. KnowledgeGate helped me a lot through its concept-based classes, recorded lectures, PYQs, notes, tests and doubt support. The PYQ practice and revision helped me the most. My advice is to stay consistent, focus on concepts, and practice PYQs regularly. I would definitely recommend KnowledgeGate for its simple and effective learning approach with good study material and practice. Thanks!”
MKManisha kumariUGC NET Qualified
