[Notes] Meaning, Definition & Scope of Research

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: Concept and Objectives of Teaching / शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य, Levels of Teaching / शिक्षण के स्तर, Learner's Characteristics / शिक्षार्थी की विशेषताएँ, Learning: Nature and Theories / अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत, Cognition, Memory and Metacognition / संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान, Factors Affecting Teaching / शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक, Effective Teaching and the Teacher / प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक, Instructional Objectives and Lesson Planning / अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन, Methods of Teaching / शिक्षण विधियाँ, Offline and Online Teaching Methods / ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ, Teaching Support System / शिक्षण सहायक प्रणाली, Evaluation Systems / मूल्यांकन प्रणाली, Sāṃkhya / सांख्य, Individual Behaviour / व्यक्तिगत व्यवहार, Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, Domains of Child Development / बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र, Biological Basis of Emotion / संवेग का जैविक आधार, Upanishads and Bhagavad Gita / उपनिषद और भगवद्गीता, Central and Peripheral Nervous Systems / केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: Research: Meaning, Features and Scientific Method / अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि, Research Paradigms and Approaches / अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम, Types of Research / अनुसंधान के प्रकार, Variables and Measurement / चर एवं मापन, Methods of Research / अनुसंधान की विधियाँ, Steps of Research / अनुसंधान के चरण, Sampling / प्रतिचयन, Tools and Methods of Data Collection / आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ, Data Analysis and Statistics in Research / आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी, Thesis and Article Writing / शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन, Application of ICT in Research / अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग, Research Ethics / शोध नैतिकता
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: Literal Comprehension, Vocabulary and Language in Context, Inferential Comprehension, Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: Communication: Meaning, Nature and Process / संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया, Types and Levels of Communication / संचार के प्रकार एवं स्तर, Verbal and Non-verbal Communication / मौखिक एवं अमौखिक संचार, Semiotics and Meaning / संकेत विज्ञान एवं अर्थ, Models and Theories of Communication / संचार के मॉडल एवं सिद्धांत, Effective Communication / प्रभावी संचार, Barriers to Communication / संचार की बाधाएँ, Classroom Communication / कक्षा संचार, Mass Media: Types and Evolution / जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास, Mass Media and Society / जनसंचार एवं समाज, Digital and New Media / डिजिटल एवं नव माध्यम, Static General Knowledge / स्थैतिक सामान्य ज्ञान, Morphology and Syntax, Public Health Nutrition / जन स्वास्थ्य पोषण, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs / GK- समसामयिकी, Indian Economy / भारतीय अर्थव्यवस्था, Art and Architecture / कला और स्थापत्य, India after Independence / स्वतंत्रता के बाद भारत
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: Number System and Simplification / संख्या पद्धति एवं सरलीकरण, Algebra and Ages / बीजगणित एवं आयु, Percentage / प्रतिशतता, Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures / अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण, Averages / औसत, Profit, Loss and Discount / लाभ, हानि एवं बट्टा, Simple and Compound Interest / साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज, Time and Work / समय एवं कार्य, Speed, Time and Distance / चाल, समय एवं दूरी, Mensuration and Geometry / क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति, Permutation, Combination and Probability / क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता, Series / श्रेणी, Coding-Decoding / कूटलेखन-कूटवाचन, Relationships, Directions and Ranking / संबंध, दिशा एवं क्रम, Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar / व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर, Mathematical Foundations, Polity / राजव्यवस्था, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, Philosophy of the Constitution / संविधान का दर्शन, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: Structure of Arguments / युक्ति की संरचना, Terms, Definitions and Uses of Language / पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग, Categorical Propositions / निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ, Categorical Syllogism / निरुपाधिक न्यायवाक्य, Venn Diagrams / वेन आरेख, Deduction, Induction and Analogy / निगमन, आगमन एवं सादृश्यता, Fallacies / तर्कदोष, Indian Logic: Pramanas / भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण, Anumana and Vyapti / अनुमान एवं व्याप्ति, Hetvabhasa / हेत्वाभास, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle / अरस्तू, Western Schools of Philosophy / पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ, Kant / कांट, Sadhana Paada, Vaiśeṣika / वैशेषिक
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: Data and Graphical Representation / आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण, Data Interpretation: Tables / आँकड़ा निर्वचन: तालिका
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: Computer Fundamentals and Hardware, Memory, Storage and Data Representation, Computer Software, Office Applications, Multimedia and File Formats, Computer Networks, Internet and World Wide Web, Email and Online Communication, Cyber Security, Digital Ethics, IPR and Society, Cloud and Distributed Computing, Emerging Technologies, ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, Protection of Geographical Indications / भौगोलिक संकेतों का संरक्षण
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: Ecosystems and Biodiversity / पारितंत्र और जैव विविधता, Human and Environment Interaction / मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया, Development and Environment / विकास और पर्यावरण, Natural Resources – Forests, Water and Soil / प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा, Energy Resources / ऊर्जा संसाधन, Air Pollution / वायु प्रदूषण, Water Pollution and Treatment / जल प्रदूषण और उपचार, Noise Pollution / ध्वनि प्रदूषण, Waste Management / अपशिष्ट प्रबंधन, Environmental Health and Toxicology / पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान, Climate Change and Global Environmental Issues / जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ, Natural Hazards and Disaster Management / प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन, Indian Environmental Laws and Policies / भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ, International Environmental Agreements / अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते, Environment / पर्यावरण, Geography / भूगोल, Factory and Industry Systems / कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ, Earth Materials, Surface Features and Processes, Communicable Diseases and Immunization / संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: Education in Ancient India / प्राचीन भारत में शिक्षा, Ancient Centres of Higher Learning / प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र, Colonial Education Policies and Commissions / औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग, Colonial Colleges, Universities and Reformers / औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक, Education Commissions and Policies after Independence / स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ, National Education Policy 2020 / राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, Types of Higher Education Institutions / उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार, Learning Programmes and Academic Credits / अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट, Professional, Technical and Skill-Based Education / व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा, Value Education and Environmental Education / मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा, Governance, Administration and Financing / शासन, प्रशासन और वित्तपोषण, Regulation, Accreditation and Ranking / उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग
11. Paper 2 | Unit 1 | Foundations of Information and Knowledge: Communication / संचार, Information Industry / सूचना उद्योग, National Knowledge Initiatives / राष्ट्रीय ज्ञान पहल, Data, Information and Knowledge / डेटा, सूचना और ज्ञान, Information Life Cycle and Role of Information / सूचना जीवन चक्र और सूचना की भूमिका, Information Science and Information Society / सूचना विज्ञान और सूचना समाज, Trends in Scholarly Communication / विद्वत्तापूर्ण संचार की प्रवृत्तियाँ, IPR and Legal Issues / बौद्धिक संपदा अधिकार और विधिक मुद्दे, Plagiarism / साहित्यिक चोरी, Right to Information and IT Law / सूचना का अधिकार और सूचना प्रौद्योगिकी कानून
12. Paper 2 | Unit 2 | Libraries, Profession and Users: Development of Libraries / पुस्तकालयों का विकास, Types of Libraries / पुस्तकालयों के प्रकार, Library Legislation / पुस्तकालय विधान, Professional Associations and Promotional Agencies / व्यावसायिक संघ और प्रोत्साहन संस्थाएँ, Laws and Philosophy of Library Science / पुस्तकालय विज्ञान के सूत्र और दर्शन, LIS Profession and Ethics / पुस्तकालय व्यवसाय और नैतिकता, LIS Education in India / भारत में पुस्तकालय एवं सूचना विज्ञान शिक्षा, Library Public Relations and Extension Activities / पुस्तकालय जनसंपर्क और विस्तार गतिविधियाँ, Library Users / पुस्तकालय उपयोक्ता, Information Literacy / सूचना साक्षरता
13. Paper 2 | Unit 3 | Information Sources: Nature and Categories of Information Sources / सूचना स्रोतों की प्रकृति और श्रेणियाँ, Electronic Information Resources / इलेक्ट्रॉनिक सूचना संसाधन, Databases / डेटाबेस, Primary Information Sources / प्राथमिक सूचना स्रोत, Secondary Information Sources / द्वितीयक सूचना स्रोत, Tertiary Information Sources / तृतीयक सूचना स्रोत, Reference Sources / संदर्भ स्रोत
14. Paper 2 | Unit 4 | Information Services, Systems and Networks: Alerting and Document Supply Services / सचेतन और प्रलेख आपूर्ति सेवाएँ, Mobile-based Library Services / मोबाइल आधारित पुस्तकालय सेवाएँ, Web 2.0 and Library 2.0 / वेब 2.0 और लाइब्रेरी 2.0, National Information Systems and Networks / राष्ट्रीय सूचना प्रणालियाँ और नेटवर्क, International Information Systems and Networks / अंतरराष्ट्रीय सूचना प्रणालियाँ और नेटवर्क, Library Resource Sharing and Consortia / पुस्तकालय संसाधन सहभाजन और कंसोर्टिया, Reference and Referral Services / संदर्भ और रेफ़रल सेवाएँ, Community and Specialised Information Services / सामुदायिक और विशिष्ट सूचना सेवाएँ, Collaborative Services / सहयोगी सेवाएँ, Web-scale Discovery Services / वेब-स्केल खोज सेवाएँ
15. Paper 2 | Unit 5 | Knowledge Organisation and Information Processing: Universe of Knowledge / ज्ञान जगत, Metadata Standards / मेटाडेटा मानक, Indexing Systems and Techniques / अनुक्रमणीकरण प्रणालियाँ और तकनीकें, Theory of Library Classification / पुस्तकालय वर्गीकरण का सिद्धांत, Dewey Decimal Classification / ड्यूई दशमलव वर्गीकरण, Universal Decimal Classification / सार्वभौमिक दशमलव वर्गीकरण, Colon Classification / द्विबिंदु वर्गीकरण, Library Catalogue / पुस्तकालय सूची, Cataloguing Codes and Description Standards / सूचीकरण संहिताएँ और विवरण मानक, Bibliographic Record Formats and Interchange Standards / ग्रंथसूचक अभिलेख प्रारूप और विनिमय मानक, Knowledge Organisation Systems and Vocabulary Control / ज्ञान संगठन प्रणालियाँ और शब्दावली नियंत्रण, Abstracting / सारकरण, Information Retrieval System / सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली
16. Paper 2 | Unit 6 | Library Management: Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, Project Management / परियोजना प्रबंधन, Total Quality Management / सम्पूर्ण गुणवत्ता प्रबंधन, Management Techniques / प्रबंधन तकनीकें, Knowledge Management / ज्ञान प्रबंधन, Marketing of Library Products and Services / पुस्तकालय उत्पादों और सेवाओं का विपणन, Management: Principles, Functions and Schools of Thought / प्रबंधन: सिद्धांत, कार्य और विचारधाराएँ, Collection Development / संग्रह विकास, Library Housekeeping Operations / पुस्तकालय गृह-व्यवस्था कार्य, Preservation and Conservation / संरक्षण और परिरक्षण, Financial Management in Libraries / पुस्तकालयों में वित्तीय प्रबंधन, Library Building, Furniture and Equipment / पुस्तकालय भवन, फ़र्नीचर और उपकरण
17. Paper 2 | Unit 7 | Information and Communication Technology: Computer Technology, Telecommunication, Wireless Communication, Computer Networks, Internet, Internet Protocols and Standards, Software, Programming Languages, Multimedia and Virtual Technologies, Information and Network Security
18. Paper 2 | Unit 8 | ICT Applications in Libraries: Library Automation / पुस्तकालय स्वचालन, Digitisation / डिजिटलीकरण, Digital Library / डिजिटल पुस्तकालय, Digital Preservation / डिजिटल परिरक्षण, Institutional Repositories / संस्थागत भंडार, Content Management Systems / सामग्री प्रबंधन प्रणाली, Identification Technologies / पहचान तकनीकें, Digital Library Initiatives / डिजिटल पुस्तकालय पहल, Cloud Computing and SMAC / क्लाउड कंप्यूटिंग और SMAC, Semantic Web and Ontology / सिमेंटिक वेब और ऑन्टोलॉजी, Big Data and Data Mining / बिग डेटा और डेटा माइनिंग
19. Paper 2 | Unit 9 | Research Methodology: Research Methods / अनुसंधान विधियाँ, Research Design / अनुसंधान अभिकल्प, Research Report Writing / शोध प्रतिवेदन लेखन, Nature of Research / अनुसंधान की प्रकृति, Qualitative Research / गुणात्मक अनुसंधान, Sampling Techniques / प्रतिचयन तकनीकें, Methods of Data Collection / आँकड़ा संग्रह की विधियाँ, Data Analysis and Statistical Methods / आँकड़ा विश्लेषण और सांख्यिकीय विधियाँ, Statistical and Research Software / सांख्यिकीय और शोध सॉफ़्टवेयर, Metric Studies in LIS / पुस्तकालय विज्ञान में मीट्रिक अध्ययन, Bibliometric Laws / ग्रंथमितीय नियम
20. Paper 2 | Unit 10 | Library and Information Systems by Sector: Academic, Public and Special Library Systems / शैक्षिक, सार्वजनिक और विशेष पुस्तकालय प्रणालियाँ, Archives, Museums and Oriental Libraries / अभिलेखागार, संग्रहालय और प्राच्य पुस्तकालय, Subject Library and Information Systems / विषय-आधारित पुस्तकालय एवं सूचना प्रणालियाँ, Community and Inclusive Information Systems / सामुदायिक और समावेशी सूचना प्रणालियाँ