[Notes] Statistical Properties of Data (including Skewness & Kurtosis)

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching, शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching, शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics, अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories, संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching, प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher, अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning, शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching, ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods, शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System, मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems, Sāṃkhya / सांख्य, Individual Behaviour / व्यक्तिगत व्यवहार, Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र / Domains of Child Development, Biological Basis of Emotion / संवेग का जैविक आधार, Upanishads and Bhagavad Gita / उपनिषद और भगवद्गीता, Central and Peripheral Nervous Systems / केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method, अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches, अनुसंधान के प्रकार / Types of Research, चर एवं मापन / Variables and Measurement, अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान के चरण / Steps of Research, प्रतिचयन / Sampling, आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research, शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing, अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research, शोध नैतिकता / Research Ethics
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension, गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context, निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension, आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process, संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication, मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication, संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning, संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication, प्रभावी संचार / Effective Communication, संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication, कक्षा संचार / Classroom Communication, जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution, जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society, डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media, Static General Knowledge, Morphology and Syntax, Public Health Nutrition / जन स्वास्थ्य पोषण, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs, Indian Economy, Art and Architecture / कला और स्थापत्य, India after Independence
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification, बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages, प्रतिशतता / Percentage, अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures, औसत / Averages, लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount, साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest, समय एवं कार्य / Time and Work, चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance, क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry, क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability, श्रेणी / Series, कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding, संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking, व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar, Mathematical Foundations, Polity, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, Philosophy of the Constitution / संविधान का दर्शन, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: युक्ति की संरचना / Structure of Arguments, पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language, निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions, निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism, वेन आरेख / Venn Diagrams, निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy, तर्कदोष / Fallacies, भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas, अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti, हेत्वाभास / Hetvabhasa, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle / अरस्तू, पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ / Western Schools of Philosophy, Kant / कांट, Sadhana Paada, Vaiśeṣika / वैशेषिक
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation, आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: Computer Fundamentals and Hardware, Memory, Storage and Data Representation, Computer Software, Office Applications, Multimedia and File Formats, Computer Networks, Internet and World Wide Web, Email and Online Communication, Cyber Security, Digital Ethics, IPR and Society, Cloud and Distributed Computing, Emerging Technologies, ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, भौगोलिक संकेतों का संरक्षण / Protection of Geographical Indications
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity, मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction, विकास और पर्यावरण / Development and Environment, प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil, ऊर्जा संसाधन / Energy Resources, वायु प्रदूषण / Air Pollution, जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment, ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution, अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management, पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology, जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues, प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management, भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies, अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements, Environment, Geography, Factory and Industry Systems / कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ, Earth Materials, Surface Features and Processes, Communicable Diseases and Immunization / संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India, प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning, औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions, औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers, स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions, अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits, व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education, मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education, शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing, उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking
11. Paper 2 | Unit 1 | Foundations of Information and Knowledge: Communication / संचार, Information Industry / सूचना उद्योग, National Knowledge Initiatives / राष्ट्रीय ज्ञान पहल, Data, Information and Knowledge / डेटा, सूचना और ज्ञान, Information Life Cycle and Role of Information / सूचना जीवन चक्र और सूचना की भूमिका, Information Science and Information Society / सूचना विज्ञान और सूचना समाज, Trends in Scholarly Communication / विद्वत्तापूर्ण संचार की प्रवृत्तियाँ, IPR and Legal Issues / बौद्धिक संपदा अधिकार और विधिक मुद्दे, Plagiarism / साहित्यिक चोरी, Right to Information and IT Law / सूचना का अधिकार और सूचना प्रौद्योगिकी कानून
12. Paper 2 | Unit 2 | Libraries, Profession and Users: Development of Libraries / पुस्तकालयों का विकास, Types of Libraries / पुस्तकालयों के प्रकार, Library Legislation / पुस्तकालय विधान, Professional Associations and Promotional Agencies / व्यावसायिक संघ और प्रोत्साहन संस्थाएँ, Laws and Philosophy of Library Science / पुस्तकालय विज्ञान के सूत्र और दर्शन, LIS Profession and Ethics / पुस्तकालय व्यवसाय और नैतिकता, LIS Education in India / भारत में पुस्तकालय एवं सूचना विज्ञान शिक्षा, Library Public Relations and Extension Activities / पुस्तकालय जनसंपर्क और विस्तार गतिविधियाँ, Library Users / पुस्तकालय उपयोक्ता, Information Literacy / सूचना साक्षरता
13. Paper 2 | Unit 3 | Information Sources: Nature and Categories of Information Sources / सूचना स्रोतों की प्रकृति और श्रेणियाँ, Electronic Information Resources / इलेक्ट्रॉनिक सूचना संसाधन, Databases / डेटाबेस, Primary Information Sources / प्राथमिक सूचना स्रोत, Secondary Information Sources / द्वितीयक सूचना स्रोत, Tertiary Information Sources / तृतीयक सूचना स्रोत, Reference Sources / संदर्भ स्रोत
14. Paper 2 | Unit 4 | Information Services, Systems and Networks: Alerting and Document Supply Services / सचेतन और प्रलेख आपूर्ति सेवाएँ, Mobile-based Library Services / मोबाइल आधारित पुस्तकालय सेवाएँ, Web 2.0 and Library 2.0 / वेब 2.0 और लाइब्रेरी 2.0, National Information Systems and Networks / राष्ट्रीय सूचना प्रणालियाँ और नेटवर्क, International Information Systems and Networks / अंतरराष्ट्रीय सूचना प्रणालियाँ और नेटवर्क, Library Resource Sharing and Consortia / पुस्तकालय संसाधन सहभाजन और कंसोर्टिया, Reference and Referral Services / संदर्भ और रेफ़रल सेवाएँ, Community and Specialised Information Services / सामुदायिक और विशिष्ट सूचना सेवाएँ, Collaborative Services / सहयोगी सेवाएँ, Web-scale Discovery Services / वेब-स्केल खोज सेवाएँ
15. Paper 2 | Unit 5 | Knowledge Organisation and Information Processing: Universe of Knowledge / ज्ञान जगत, Metadata Standards / मेटाडेटा मानक, Indexing Systems and Techniques / अनुक्रमणीकरण प्रणालियाँ और तकनीकें, Theory of Library Classification / पुस्तकालय वर्गीकरण का सिद्धांत, Dewey Decimal Classification / ड्यूई दशमलव वर्गीकरण, Universal Decimal Classification / सार्वभौमिक दशमलव वर्गीकरण, Colon Classification / द्विबिंदु वर्गीकरण, Library Catalogue / पुस्तकालय सूची, Cataloguing Codes and Description Standards / सूचीकरण संहिताएँ और विवरण मानक, Bibliographic Record Formats and Interchange Standards / ग्रंथसूचक अभिलेख प्रारूप और विनिमय मानक, Knowledge Organisation Systems and Vocabulary Control / ज्ञान संगठन प्रणालियाँ और शब्दावली नियंत्रण, Abstracting / सारकरण, Information Retrieval System / सूचना पुनर्प्राप्ति प्रणाली
16. Paper 2 | Unit 6 | Library Management: Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, Project Management / परियोजना प्रबंधन, Total Quality Management / सम्पूर्ण गुणवत्ता प्रबंधन, Management Techniques / प्रबंधन तकनीकें, Knowledge Management / ज्ञान प्रबंधन, Marketing of Library Products and Services / पुस्तकालय उत्पादों और सेवाओं का विपणन, Management: Principles, Functions and Schools of Thought / प्रबंधन: सिद्धांत, कार्य और विचारधाराएँ, Collection Development / संग्रह विकास, Library Housekeeping Operations / पुस्तकालय गृह-व्यवस्था कार्य, Preservation and Conservation / संरक्षण और परिरक्षण, Financial Management in Libraries / पुस्तकालयों में वित्तीय प्रबंधन, Library Building, Furniture and Equipment / पुस्तकालय भवन, फ़र्नीचर और उपकरण
17. Paper 2 | Unit 7 | Information and Communication Technology: कंप्यूटर प्रौद्योगिकी / Computer Technology, दूरसंचार / Telecommunication, बेतार संचार / Wireless Communication, कंप्यूटर नेटवर्क / Computer Networks, इंटरनेट / Internet, इंटरनेट प्रोटोकॉल और मानक / Internet Protocols and Standards, सॉफ़्टवेयर / Software, प्रोग्रामिंग भाषाएँ / Programming Languages, मल्टीमीडिया और आभासी प्रौद्योगिकियाँ / Multimedia and Virtual Technologies, सूचना और नेटवर्क सुरक्षा / Information and Network Security
18. Paper 2 | Unit 8 | ICT Applications in Libraries: पुस्तकालय स्वचालन / Library Automation, डिजिटलीकरण / Digitisation, डिजिटल पुस्तकालय / Digital Library, डिजिटल परिरक्षण / Digital Preservation, संस्थागत भंडार / Institutional Repositories, सामग्री प्रबंधन प्रणाली / Content Management Systems, पहचान तकनीकें / Identification Technologies, डिजिटल पुस्तकालय पहल / Digital Library Initiatives, क्लाउड कंप्यूटिंग और SMAC / Cloud Computing and SMAC, सिमेंटिक वेब और ऑन्टोलॉजी / Semantic Web and Ontology, बिग डेटा और डेटा माइनिंग / Big Data and Data Mining
19. Paper 2 | Unit 9 | Research Methodology: अनुसंधान विधियाँ / Research Methods, अनुसंधान अभिकल्प / Research Design, शोध प्रतिवेदन लेखन / Research Report Writing, अनुसंधान की प्रकृति / Nature of Research, गुणात्मक अनुसंधान / Qualitative Research, प्रतिचयन तकनीकें / Sampling Techniques, आँकड़ा संग्रह की विधियाँ / Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण और सांख्यिकीय विधियाँ / Data Analysis and Statistical Methods, सांख्यिकीय और शोध सॉफ़्टवेयर / Statistical and Research Software, पुस्तकालय विज्ञान में मीट्रिक अध्ययन / Metric Studies in LIS, ग्रंथमितीय नियम / Bibliometric Laws
20. Paper 2 | Unit 10 | Library and Information Systems by Sector: शैक्षिक, सार्वजनिक और विशेष पुस्तकालय प्रणालियाँ / Academic, Public and Special Library Systems, अभिलेखागार, संग्रहालय और प्राच्य पुस्तकालय / Archives, Museums and Oriental Libraries, विषय-आधारित पुस्तकालय एवं सूचना प्रणालियाँ / Subject Library and Information Systems, सामुदायिक और समावेशी सूचना प्रणालियाँ / Community and Inclusive Information Systems