[Notes] Interactive and Experiential Methods – Brainstorming, Role Play, Simulation

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: Concept and Objectives of Teaching / शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य, Levels of Teaching / शिक्षण के स्तर, Learner's Characteristics / शिक्षार्थी की विशेषताएँ, Learning: Nature and Theories / अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत, Cognition, Memory and Metacognition / संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान, Factors Affecting Teaching / शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक, Effective Teaching and the Teacher / प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक, Instructional Objectives and Lesson Planning / अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन, Methods of Teaching / शिक्षण विधियाँ, Offline and Online Teaching Methods / ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ, Teaching Support System / शिक्षण सहायक प्रणाली, Evaluation Systems / मूल्यांकन प्रणाली, Sāṃkhya / सांख्य, Individual Behaviour / व्यक्तिगत व्यवहार, Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, Domains of Child Development / बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र, Biological Basis of Emotion / संवेग का जैविक आधार, Upanishads and Bhagavad Gita / उपनिषद और भगवद्गीता, Central and Peripheral Nervous Systems / केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: Research: Meaning, Features and Scientific Method / अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि, Research Paradigms and Approaches / अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम, Types of Research / अनुसंधान के प्रकार, Variables and Measurement / चर एवं मापन, Methods of Research / अनुसंधान की विधियाँ, Steps of Research / अनुसंधान के चरण, Sampling / प्रतिचयन, Tools and Methods of Data Collection / आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ, Data Analysis and Statistics in Research / आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी, Thesis and Article Writing / शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन, Application of ICT in Research / अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग, Research Ethics / शोध नैतिकता
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: Literal Comprehension, Vocabulary and Language in Context, Inferential Comprehension, Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: Communication: Meaning, Nature and Process / संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया, Types and Levels of Communication / संचार के प्रकार एवं स्तर, Verbal and Non-verbal Communication / मौखिक एवं अमौखिक संचार, Semiotics and Meaning / संकेत विज्ञान एवं अर्थ, Models and Theories of Communication / संचार के मॉडल एवं सिद्धांत, Effective Communication / प्रभावी संचार, Barriers to Communication / संचार की बाधाएँ, Classroom Communication / कक्षा संचार, Mass Media: Types and Evolution / जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास, Mass Media and Society / जनसंचार एवं समाज, Digital and New Media / डिजिटल एवं नव माध्यम, Static General Knowledge / स्थैतिक सामान्य ज्ञान, Morphology and Syntax, Public Health Nutrition / जन स्वास्थ्य पोषण, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs / GK- समसामयिकी, Indian Economy / भारतीय अर्थव्यवस्था, Art and Architecture / कला और स्थापत्य, India after Independence / स्वतंत्रता के बाद भारत
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: Number System and Simplification / संख्या पद्धति एवं सरलीकरण, Algebra and Ages / बीजगणित एवं आयु, Percentage / प्रतिशतता, Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures / अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण, Averages / औसत, Profit, Loss and Discount / लाभ, हानि एवं बट्टा, Simple and Compound Interest / साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज, Time and Work / समय एवं कार्य, Speed, Time and Distance / चाल, समय एवं दूरी, Mensuration and Geometry / क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति, Permutation, Combination and Probability / क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता, Series / श्रेणी, Coding-Decoding / कूटलेखन-कूटवाचन, Relationships, Directions and Ranking / संबंध, दिशा एवं क्रम, Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar / व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर, Mathematical Foundations, Polity / राजव्यवस्था, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: Structure of Arguments / युक्ति की संरचना, Terms, Definitions and Uses of Language / पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग, Categorical Propositions / निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ, Categorical Syllogism / निरुपाधिक न्यायवाक्य, Venn Diagrams / वेन आरेख, Deduction, Induction and Analogy / निगमन, आगमन एवं सादृश्यता, Fallacies / तर्कदोष, Indian Logic: Pramanas / भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण, Anumana and Vyapti / अनुमान एवं व्याप्ति, Hetvabhasa / हेत्वाभास, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle / अरस्तू, Western Schools of Philosophy / पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ, Kant / कांट, Sadhana Paada, Vaiśeṣika / वैशेषिक
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: Data and Graphical Representation / आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण, Data Interpretation: Tables / आँकड़ा निर्वचन: तालिका
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: Computer Fundamentals and Hardware, Memory, Storage and Data Representation, Computer Software, Office Applications, Multimedia and File Formats, Computer Networks, Internet and World Wide Web, Email and Online Communication, Cyber Security, Digital Ethics, IPR and Society, Cloud and Distributed Computing, Emerging Technologies, ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, Protection of Geographical Indications / भौगोलिक संकेतों का संरक्षण
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: Ecosystems and Biodiversity / पारितंत्र और जैव विविधता, Human and Environment Interaction / मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया, Development and Environment / विकास और पर्यावरण, Natural Resources – Forests, Water and Soil / प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा, Energy Resources / ऊर्जा संसाधन, Air Pollution / वायु प्रदूषण, Water Pollution and Treatment / जल प्रदूषण और उपचार, Noise Pollution / ध्वनि प्रदूषण, Waste Management / अपशिष्ट प्रबंधन, Environmental Health and Toxicology / पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान, Climate Change and Global Environmental Issues / जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ, Natural Hazards and Disaster Management / प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन, Indian Environmental Laws and Policies / भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ, International Environmental Agreements / अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते, Environment / पर्यावरण, Geography / भूगोल, Factory and Industry Systems / कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ, Earth Materials, Surface Features and Processes, Communicable Diseases and Immunization / संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: Education in Ancient India / प्राचीन भारत में शिक्षा, Ancient Centres of Higher Learning / प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र, Colonial Education Policies and Commissions / औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग, Colonial Colleges, Universities and Reformers / औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक, Education Commissions and Policies after Independence / स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ, National Education Policy 2020 / राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020, Types of Higher Education Institutions / उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार, Learning Programmes and Academic Credits / अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट, Professional, Technical and Skill-Based Education / व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा, Value Education and Environmental Education / मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा, Governance, Administration and Financing / शासन, प्रशासन और वित्तपोषण, Regulation, Accreditation and Ranking / उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग
11. Live Classes: NTA UGC NET 2025 Live Class
12. Paper 2 | Unit 1 | Political Theory: Liberty / स्वतंत्रता, Citizenship / नागरिकता, Equality / समानता, Ecologism / पारिस्थितिकवाद, Conservatism / रूढ़िवाद, Frantz Fanon / फ्रांत्ज़ फैनन, Managing Conflict and Management by Objectives / संघर्ष प्रबंधन और उद्देश्यों द्वारा प्रबंधन, Leadership and Motivation / नेतृत्व और अभिप्रेरणा, Approaches to Public Administration / लोक प्रशासन के उपागम, Antonio Gramsci / एंटोनियो ग्राम्शी, Thomas Hobbes / थॉमस हॉब्स, Hannah Arendt / हन्ना आरेंट, John Stuart Mill / जॉन स्टुअर्ट मिल, Political Ideology / राजनीतिक विचारधारा, Mao Zedong / माओ त्से-तुंग
13. Paper 2 | Unit 2 | Political Thought: Confucius / कन्फ्यूशियस, Plato / प्लेटो
14. Paper 2 | Unit 3 | Indian Political Thought: Barani and Kabir / बरनी और कबीर, Social Reform and Women’s Emancipation / सामाजिक सुधार और स्त्री मुक्ति, Bal Gangadhar Tilak / बाल गंगाधर तिलक, B. R. Ambedkar / बी. आर. अम्बेडकर, Mary Wollstonecraft / मैरी वोल्स्टनक्राफ्ट, Machiavelli / मैकियावेली, John Rawls / जॉन रॉल्स, Periyar E. V. Ramasamy / पेरियार ई. वी. रामासामी, Swami Vivekananda / स्वामी विवेकानंद, Rabindranath Tagore / रवीन्द्रनाथ टैगोर, Muhammad Iqbal / मुहम्मद इक़बाल, V. D. Savarkar / वी. डी. सावरकर, Jayaprakash Narayan / जयप्रकाश नारायण, Ram Manohar Lohia / राम मनोहर लोहिया, Marxism / मार्क्सवाद, Deendayal Upadhyaya / दीनदयाल उपाध्याय
15. Paper 2 | Unit 4 | Comparative Political Analysis: Colonialism and Decolonisation / उपनिवेशवाद एवं विउपनिवेशीकरण, Nationalism / राष्ट्रवाद, Political Regimes / राजनीतिक शासन-प्रकार, Constitutions and Constitutionalism / संविधान एवं संविधानवाद, Democratisation / लोकतंत्रीकरण, Development / विकास, Structures of Power / शक्ति की संरचनाएँ, Political Actors and Processes / राजनीतिक कर्ता एवं प्रक्रियाएँ, Approaches to Comparative Politics / तुलनात्मक राजनीति के उपागम, Systems of Government: Comparative Study / शासन प्रणालियाँ: तुलनात्मक अध्ययन, Theories of the State / राज्य के सिद्धांत, Public Administration: Meaning and Evolution / लोक प्रशासन: अर्थ और विकास, Nature of Political Theory / राजनीतिक सिद्धांत का स्वरूप, Sri Aurobindo / श्री अरविन्द, Comparative Study of Indian Thinkers / भारतीय चिंतकों का तुलनात्मक अध्ययन, Power / शक्ति, Rousseau / रूसो, Rights / अधिकार, Socialism and Anarchism / समाजवाद और अराजकतावाद, Dharmashastra and Aggannasutta / धर्मशास्त्र और अग्गञ्ञ सुत्त, Multiculturalism / बहुसंस्कृतिवाद, Karl Marx / कार्ल मार्क्स, Critical and Reflectivist Approaches / आलोचनात्मक एवं चिंतनवादी उपागम, Liberalism / उदारवाद, Traditional and Rationalist Approaches / परंपरागत एवं तर्कवादी उपागम, Comparative Western Political Thought / तुलनात्मक पाश्चात्य राजनीतिक चिंतन, Democracy / लोकतंत्र, Cold War and Post-Cold War World Order / शीत युद्ध एवं शीत युद्धोत्तर विश्व व्यवस्था, Personnel Administration / कार्मिक प्रशासन, M. N. Roy / एम. एन. रॉय, Justice / न्याय, Feminism / नारीवाद, Core Concepts of International Relations / अंतरराष्ट्रीय संबंधों की मूल अवधारणाएँ, India’s Nuclear Policy / भारत की परमाणु नीति, Public Policy: Nature, Models and Formulation / लोक नीति: स्वरूप, मॉडल और निर्माण, Jawaharlal Nehru / जवाहरलाल नेहरू
16. Paper 2 | Unit 5 | International Relations: Conflict and Peace / संघर्ष एवं शांति, United Nations / संयुक्त राष्ट्र, Political Economy of International Relations / अंतरराष्ट्रीय संबंधों की राजनीतिक अर्थव्यवस्था, Regional Organisations / क्षेत्रीय संगठन, Contemporary Challenges / समकालीन चुनौतियाँ, Hegel / हीगेल
17. Paper 2 | Unit 6 | India’s Foreign Policy: Continuity and Change in India’s Foreign Policy / विदेश नीति में निरंतरता और परिवर्तन, Perspectives on India’s Foreign Policy / भारत की विदेश नीति के दृष्टिकोण, Relations with Major Powers / बड़ी शक्तियों से संबंध, India’s Neighbourhood Policy / पड़ोस नीति, Engagement with the Multipolar World / बहुध्रुवीय विश्व से जुड़ाव, Negotiation Strategies in International Regimes / अंतरराष्ट्रीय व्यवस्थाओं में वार्ता रणनीतियाँ, Contemporary Challenges / समकालीन चुनौतियाँ, Non-Alignment / गुटनिरपेक्षता, Extended Neighbourhood / विस्तारित पड़ोस, M. K. Gandhi / एम. के. गांधी
18. Paper 2 | Unit 7 | Political Institutions in India: Constitution Making and Constituent Assembly / संविधान निर्माण और संविधान सभा, Philosophy of the Constitution / संविधान का दर्शन, Constitutionalism in India / भारत में संविधानवाद, Union Executive / संघ कार्यपालिका, Union Parliament / संघ संसद, Judiciary / न्यायपालिका, State Executive and Legislature / राज्य कार्यपालिका और विधानमंडल, Federalism in India / भारत में संघवाद, Electoral Process and Election Commission / निर्वाचन प्रक्रिया और निर्वाचन आयोग, Local Government Institutions / स्थानीय शासन संस्थाएँ, Constitutional and Statutory Bodies / संवैधानिक और सांविधिक निकाय
19. Paper 2 | Unit 8 | Political Processes in India: Process of Globalisation / वैश्वीकरण की प्रक्रिया, State, Economy and Development / राज्य, अर्थव्यवस्था और विकास, Identity Politics / पहचान की राजनीति, Social Movements / सामाजिक आंदोलन, Civil Society Groups / नागरिक समाज समूह, Regionalisation of Indian Politics / भारतीय राजनीति का क्षेत्रीयकरण, Gender and Politics in India / भारत में लिंग और राजनीति, Ideology and Social Basis of Political Parties / राजनीतिक दलों की विचारधारा और सामाजिक आधार, Electoral Politics / निर्वाचन राजनीति, Aristotle / अरस्तू, John Locke / जॉन लॉक, Federalism and Electoral Geography / संघवाद और निर्वाचन भूगोल
20. Paper 2 | Unit 9 | Public Administration: Theories of Organization / संगठन के सिद्धांत, Public Administration Theories and Paradigms / लोक प्रशासन के सिद्धांत और प्रतिमान, Organisational Communication / संगठनात्मक संचार, Principles and Structure of Organization / संगठन के नियम और संरचना, Indian Administration / भारतीय प्रशासन
21. Paper 2 | Unit 10 | Governance and Public Policy in India: Accountability and Control / जवाबदेही और नियंत्रण, Foundations of Governance / शासन के आधार, Institutional Mechanisms for Good Governance / सुशासन के संस्थागत तंत्र, Grassroots Governance / जमीनी स्तर का शासन, Planning and Development / नियोजन और विकास, Public Policies for Socio-economic Development / सामाजिक-आर्थिक विकास हेतु लोक नीतियाँ, Administrative Culture, Corruption and Reforms / प्रशासनिक संस्कृति, भ्रष्टाचार और सुधार, Postmodernism / उत्तर-आधुनिकतावाद, Kautilya / कौटिल्य, Grievance Redress System / शिकायत निवारण तंत्र