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Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching, शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching, शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics, अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories, संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching, प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher, अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning, शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching, ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods, शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System, मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems, Sāṃkhya, व्यक्तिगत व्यवहार / Individual Behaviour, मानव संसाधन प्रबंधन / Human Resource Management, बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र / Domains of Child Development, संवेग का जैविक आधार / Biological Basis of Emotion, उपनिषद और भगवद्गीता / Upanishads and Bhagavad Gita, केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र / Central and Peripheral Nervous Systems
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method, अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches, अनुसंधान के प्रकार / Types of Research, चर एवं मापन / Variables and Measurement, अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान के चरण / Steps of Research, प्रतिचयन / Sampling, आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research, शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing, अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research, शोध नैतिकता / Research Ethics
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension, गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context, निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension, आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process, संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication, मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication, संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning, संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication, प्रभावी संचार / Effective Communication, संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication, कक्षा संचार / Classroom Communication, जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution, जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society, डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media, Static General Knowledge, Morphology and Syntax, जन स्वास्थ्य पोषण / Public Health Nutrition, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs, Indian Economy, Art and Architecture, India after Independence
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification, बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages, प्रतिशतता / Percentage, अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures, औसत / Averages, लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount, साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest, समय एवं कार्य / Time and Work, चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance, क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry, क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability, श्रेणी / Series, कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding, संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking, व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar, Mathematical Foundations, Polity, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, संविधान का दर्शन / Philosophy of the Constitution, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: युक्ति की संरचना / Structure of Arguments, पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language, निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions, निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism, वेन आरेख / Venn Diagrams, निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy, तर्कदोष / Fallacies, भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas, अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti, हेत्वाभास / Hetvabhasa, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle, पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ / Western Schools of Philosophy, Kant, Sadhana Paada, Vaiśeṣika
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation, आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: कंप्यूटर की मूल बातें और हार्डवेयर / Computer Fundamentals and Hardware, मेमोरी, भंडारण और डेटा निरूपण / Memory, Storage and Data Representation, कंप्यूटर सॉफ्टवेयर / Computer Software, ऑफिस अनुप्रयोग / Office Applications, मल्टीमीडिया और फ़ाइल प्रारूप / Multimedia and File Formats, कंप्यूटर नेटवर्क / Computer Networks, इंटरनेट और वर्ल्ड वाइड वेब / Internet and World Wide Web, ई-मेल और ऑनलाइन संचार / Email and Online Communication, साइबर सुरक्षा / Cyber Security, डिजिटल नैतिकता, बौद्धिक संपदा और समाज / Digital Ethics, IPR and Society, क्लाउड और वितरित कंप्यूटिंग / Cloud and Distributed Computing, उभरती प्रौद्योगिकियाँ / Emerging Technologies, शिक्षा और शासन में ICT / ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, भौगोलिक संकेतों का संरक्षण / Protection of Geographical Indications
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity, मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction, विकास और पर्यावरण / Development and Environment, प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil, ऊर्जा संसाधन / Energy Resources, वायु प्रदूषण / Air Pollution, जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment, ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution, अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management, पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology, जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues, प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management, भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies, अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements, Environment, Geography, कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ / Factory and Industry Systems, Earth Materials, Surface Features and Processes
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India, प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning, औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions, औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers, स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions, अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits, व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education, मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education, शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing, उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking
11. Paper 2 | Unit 1 | Physical Education: Foundations, History & Sociology: मनोरंजन / Recreation, समग्र कल्याण (वेलनेस) / Wellness, शिक्षण अभियोग्यता / Teaching Aptitude, खेलों के सामाजिक पहलू / Social Aspects of Sports, खेल निकाय, सम्मान और पुरस्कार / Sports Bodies, Honours and Awards, शारीरिक शिक्षा का अर्थ और उद्देश्य / Meaning and Objectives of Physical Education, अनुकूलित और समावेशी शारीरिक शिक्षा / Adapted and Inclusive Physical Education, शारीरिक शिक्षा पर लागू शिक्षा दर्शन / Philosophies of Education Applied to Physical Education, यूरोप में शारीरिक शिक्षा का विकास / Development of Physical Education in Europe, भारत में शारीरिक शिक्षा की वृद्धि और विकास / Growth and Development of Physical Education in India, ओलंपिक आंदोलन और बहु-खेल प्रतियोगिताएँ / Olympic Movement and Multi-Sport Games
12. Paper 2 | Unit 2 | Exercise Physiology: पेशी शरीरक्रिया विज्ञान / Muscle Physiology, व्यायाम के जैवरासायनिक पहलू / Biochemical Aspects of Exercise, व्यायाम शरीरक्रिया विज्ञान का परिचय / Introduction to Exercise Physiology, तंत्रिका-पेशीय नियंत्रण / Neuromuscular Control, हृदय-श्वसन तंत्र और व्यायाम / Cardiorespiratory System and Exercise, थकान और पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया / Fatigue and Recovery Process, प्रदर्शन के पोषण संबंधी पहलू / Nutritional Aspects of Performance, व्यायाम पर पर्यावरणीय प्रभाव / Environmental Influence on Exercise, खेलों में महिलाएँ / Women in Sports, वृद्धावस्था और व्यायाम / Aging and Exercise, चिकित्सीय विधियाँ, मालिश और पुनर्वास / Therapeutic Modalities, Massage and Rehabilitation, प्रदर्शनवर्धक साधन और डोपिंग / Ergogenic Aids and Doping
13. Paper 2 | Unit 3 | Kinesiology and Biomechanics: गतिविज्ञान और जैवयांत्रिकी के आधार / Fundamentals of Movement Science, अस्थियाँ, संधियाँ और उनकी गतियाँ / Bones, Joints and Their Movements, पेशियों के जुड़ाव और क्रिया / Muscle Attachments and Actions, रैखिक और कोणीय शुद्धगतिकी / Linear and Angular Kinematics, गति के नियम और बलगतिकी / Laws of Motion and Kinetics, प्रक्षेप्य गति / Projectile Motion, उत्तोलक और यांत्रिक लाभ / Levers and Mechanical Advantage, घर्षण, घूर्णन, संघट्ट और प्रत्यास्थता / Friction, Spin, Impact and Elasticity, वायु और जल गतिकी / Air and Water Dynamics, मुद्रा और उसकी विकृतियाँ / Posture and Its Deformities, गतियों और खेल कौशलों का विश्लेषण / Analysis of Movements and Sports Skills
14. Paper 2 | Unit 4 | Sports Psychology: खेलों में अभिप्रेरणा / Motivation in Sports, व्यक्तित्व / Personality, खेल मनोविज्ञान का परिचय / Introduction to Sports Psychology, उत्तेजना, तनाव और चिंता / Arousal, Stress and Anxiety, संवेग और आक्रामकता / Emotions and Aggression, समूह गतिकी, संसक्ति और नेतृत्व / Group Dynamics, Cohesion and Leadership, संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ / Cognitive Processes, अधिगम / Learning, गामक अधिगम और प्रशिक्षण अंतरण / Motor Learning and Transfer, मनोवैज्ञानिक तैयारी और उत्तेजना नियमन / Psychological Preparation and Arousal Regulation, मनोवैज्ञानिक कौशल / Psychological Skills, दर्शक और खेल प्रदर्शन / Spectators and Sports Performance
15. Paper 2 | Unit 5 | Professional Preparation and Curriculum Design: शारीरिक शिक्षा में शिक्षक शिक्षा / Teacher Education in Physical Education, शारीरिक शिक्षा कार्मिक / Physical Education Personnel, पाठ्यचर्या विकास / Curriculum Development, पाठ्यचर्या अभिकल्प और विषय-वस्तु / Curriculum Design and Content, पाठ्यचर्या मूल्यांकन / Curriculum Evaluation, व्यावसायिक पाठ्यक्रम और नियामक निकाय / Professional Courses and Regulatory Bodies, शारीरिक शिक्षा और खेल हेतु सरकारी नीतियाँ / Government Policies for Physical Education and Sports, संगठनात्मक ढाँचा और सार्वजनिक-निजी क्षेत्र / Organisational Set-Up and Public–Private Sectors, शिक्षण सहायक सामग्री, समय-सारणी और प्रौद्योगिकी / Teaching Aids, Time-Table and Technology
16. Paper 2 | Unit 6 | Health Education: मोटापा और शरीर भार नियंत्रण / Obesity and Body Weight Control, प्राथमिक उपचार / First Aid, प्रदूषण / Pollution, पोषण / Nutrition, स्वास्थ्य और स्वास्थ्य शिक्षा / Health and Health Education, स्वास्थ्य संबंधी शारीरिक स्वस्थता / Health-Related Physical Fitness, सामुदायिक स्वास्थ्य कार्यक्रम / Community Health Programme, विद्यालय स्वास्थ्य कार्यक्रम और व्यक्तिगत स्वच्छता / School Health Programme and Personal Hygiene, संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण / Communicable Diseases and Immunization, मनोदैहिक और गतिहीन जीवनशैली रोग / Psychosomatic and Sedentary Lifestyle Diseases, धूम्रपान, मद्य और मादक पदार्थ / Smoking, Alcohol and Drugs
17. Paper 2 | Unit 7 | Sports Training: प्रशिक्षण भार और अनुकूलन / Training Load and Adaptation, शक्ति / Strength, सहनशक्ति / Endurance, लचीलापन / Flexibility, समन्वय क्षमताएँ / Coordinative Abilities, तकनीक, कौशल और युक्ति / Technique, Skill and Tactics, खेल प्रशिक्षण की अवधारणा और सिद्धांत / Concept and Principles of Sports Training, गति और चपलता / Speed and Agility, प्रशिक्षण योजना और काल-विभाजन / Training Planning and Periodization, प्रतिभा पहचान / Talent Identification
18. Paper 2 | Unit 8 | Research and Statistics in Physical Education: अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान की प्रकृति और नैतिकता / Nature of Research and Ethics, शोध समस्या और चर / Research Problem and Variables, साहित्य समीक्षा / Review of Literature, परिकल्पना / Hypotheses, अनुसंधान के उपकरण / Tools of Research, प्रतिचयन तकनीकें / Sampling Techniques, अनुसंधान में आँकड़े / Data in Research, वर्णनात्मक सांख्यिकी / Descriptive Statistics, प्रसामान्य संभाव्यता वक्र और ग्रेडिंग मापनियाँ / Normal Probability Curve and Grading Scales, अनुमानात्मक सांख्यिकी / Inferential Statistics, अनुसंधान में कंप्यूटर अनुप्रयोग / Computer Applications in Research, शोध प्रस्ताव और प्रतिवेदन लेखन / Research Proposal and Report Writing
19. Paper 2 | Unit 9 | Test, Measurement and Evaluation: स्वस्थता और गामक योग्यता परीक्षण / Fitness and Motor Ability Tests, खेल कौशल परीक्षण / Sports Skill Tests, परीक्षण, मापन और मूल्यांकन के आधार / Basics of Test, Measurement and Evaluation, अच्छे परीक्षण के मानदंड / Criteria of a Good Test, परीक्षण चयन, निर्माण और प्रशासन / Test Selection, Construction and Administration, स्वस्थता घटकों के परीक्षण / Tests for Fitness Components, मानवमितीय मापन / Anthropometric Measurements, शरीर प्रकार और मुद्रा मूल्यांकन / Somatotype and Posture Evaluation, शरीरक्रियात्मक परीक्षण / Testing of Physiological Phenomena, मनोवैज्ञानिक चरों के परीक्षण / Tests for Psychological Variables
20. Paper 2 | Unit 10 | Sports Management: कार्मिक प्रबंधन / Personnel Management, वित्तीय प्रबंधन / Financial Management, पर्यवेक्षण / Supervision, सुविधा प्रबंधन / Facility Management, आयोजन प्रबंधन / Event Management, जनसंपर्क और जनसंचार माध्यम / Public Relations and Mass Media, प्रबंधन की अवधारणा, सिद्धांत और विचारधाराएँ / Concept, Principles and Theories of Management, प्रबंधन के कार्य / Functions of Management, खेल प्रबंधक की भूमिका और कौशल / Role and Skills of a Sports Manager, संस्थाओं में खेल कार्यक्रमों का संगठन / Organising Sports Programmes in Institutions, खेल विपणन और प्रायोजन / Sports Marketing and Sponsorship