[Notes] Randomisation, Types & Experimental Constraints

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching, शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching, शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics, अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories, संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching, प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher, अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning, शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching, ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods, शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System, मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems, Nature, Objectives & Characteristics of Teaching, Learners & Learning Process, Teaching-Learning Aids & ICT Integration, Sāṃkhya, व्यक्तिगत व्यवहार / Individual Behaviour, मानव संसाधन प्रबंधन / Human Resource Management, बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र / Domains of Child Development, संवेग का जैविक आधार / Biological Basis of Emotion, उपनिषद और भगवद्गीता / Upanishads and Bhagavad Gita, केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र / Central and Peripheral Nervous Systems
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method, अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches, अनुसंधान के प्रकार / Types of Research, चर एवं मापन / Variables and Measurement, अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान के चरण / Steps of Research, प्रतिचयन / Sampling, आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research, शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing, अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research, शोध नैतिकता / Research Ethics, Introduction to Research, Validity & Reliability, Research Paradigms & Types of Research, Research Ethics, Writing & Publication
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension, गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context, निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension, आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process, संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication, मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication, संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning, संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication, प्रभावी संचार / Effective Communication, संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication, कक्षा संचार / Classroom Communication, जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution, जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society, डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media, Communication Basics, Language and Semiotics, Mass Communication, Mass Media, Journalism, General Knowledge and General Studies related to Communication, Static General Knowledge, Morphology and Syntax, जन स्वास्थ्य पोषण / Public Health Nutrition, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs, Indian Economy, Art and Architecture, India after Independence
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification, बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages, प्रतिशतता / Percentage, अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures, औसत / Averages, लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount, साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest, समय एवं कार्य / Time and Work, चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance, क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry, क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability, श्रेणी / Series, कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding, संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking, व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar, Series (Number and Letter Series) (Numerical Relations and Reasoning), Ratio and Proportion (Ratios), Powers and Exponents (Surds and Indices), Directions (Direction Test), Analytical Reasoning (Counting Figures Reasoning), Verbal Analogy (Word Based Analogy), Divisibility Rules, Miscellaneous, Mathematical Foundations, Polity, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, संविधान का दर्शन / Philosophy of the Constitution, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: युक्ति की संरचना / Structure of Arguments, पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language, निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions, निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism, वेन आरेख / Venn Diagrams, निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy, तर्कदोष / Fallacies, भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas, अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti, हेत्वाभास / Hetvabhasa, Syllogisms, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Deductive and Inductive Reasoning (Logical Deduction and Induction) (Prepositional Reasoning), Venn Diagram, School Of Thoughts, Western Logic, Aristotle, पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ / Western Schools of Philosophy, Kant, Sadhana Paada, Vaiśeṣika
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation, आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: कंप्यूटर की मूल बातें और हार्डवेयर / Computer Fundamentals and Hardware, मेमोरी, भंडारण और डेटा निरूपण / Memory, Storage and Data Representation, कंप्यूटर सॉफ्टवेयर / Computer Software, ऑफिस अनुप्रयोग / Office Applications, मल्टीमीडिया और फ़ाइल प्रारूप / Multimedia and File Formats, कंप्यूटर नेटवर्क / Computer Networks, इंटरनेट और वर्ल्ड वाइड वेब / Internet and World Wide Web, ई-मेल और ऑनलाइन संचार / Email and Online Communication, साइबर सुरक्षा / Cyber Security, डिजिटल नैतिकता, बौद्धिक संपदा और समाज / Digital Ethics, IPR and Society, क्लाउड और वितरित कंप्यूटिंग / Cloud and Distributed Computing, उभरती प्रौद्योगिकियाँ / Emerging Technologies, शिक्षा और शासन में ICT / ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Artificial Intelligence, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, भौगोलिक संकेतों का संरक्षण / Protection of Geographical Indications
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity, मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction, विकास और पर्यावरण / Development and Environment, प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil, ऊर्जा संसाधन / Energy Resources, वायु प्रदूषण / Air Pollution, जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment, ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution, अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management, पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology, जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues, प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management, भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies, अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements, Ecosystem, Biomes & Environmental Issues, Noise Pollution and Waste Management, Natural Resources, Energy & Disaster Management, Environment, Geography, कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ / Factory and Industry Systems, Earth Materials, Surface Features and Processes
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India, प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning, औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions, औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers, स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions, अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits, व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education, मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education, शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing, उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking, Jainism & Buddhism, Pre-Independence Commissions, Post-Independence Policy, Higher Education Structure & Accreditation, Universities & Learning Programmes, Types of Education & NEP 2020
11. Paper 2 | Unit 1 | Physical Education: Foundations, History & Sociology: मनोरंजन / Recreation, समग्र कल्याण (वेलनेस) / Wellness, शिक्षण अभियोग्यता / Teaching Aptitude, खेलों के सामाजिक पहलू / Social Aspects of Sports, खेल निकाय, सम्मान और पुरस्कार / Sports Bodies, Honours and Awards, शारीरिक शिक्षा का अर्थ और उद्देश्य / Meaning and Objectives of Physical Education, अनुकूलित और समावेशी शारीरिक शिक्षा / Adapted and Inclusive Physical Education, शारीरिक शिक्षा पर लागू शिक्षा दर्शन / Philosophies of Education Applied to Physical Education, यूरोप में शारीरिक शिक्षा का विकास / Development of Physical Education in Europe, भारत में शारीरिक शिक्षा की वृद्धि और विकास / Growth and Development of Physical Education in India, ओलंपिक आंदोलन और बहु-खेल प्रतियोगिताएँ / Olympic Movement and Multi-Sport Games
12. Paper 2 | Unit 2 | Exercise Physiology: पेशी शरीरक्रिया विज्ञान / Muscle Physiology, व्यायाम के जैवरासायनिक पहलू / Biochemical Aspects of Exercise, व्यायाम शरीरक्रिया विज्ञान का परिचय / Introduction to Exercise Physiology, तंत्रिका-पेशीय नियंत्रण / Neuromuscular Control, हृदय-श्वसन तंत्र और व्यायाम / Cardiorespiratory System and Exercise, थकान और पुनर्प्राप्ति प्रक्रिया / Fatigue and Recovery Process, प्रदर्शन के पोषण संबंधी पहलू / Nutritional Aspects of Performance, व्यायाम पर पर्यावरणीय प्रभाव / Environmental Influence on Exercise, खेलों में महिलाएँ / Women in Sports, वृद्धावस्था और व्यायाम / Aging and Exercise, चिकित्सीय विधियाँ, मालिश और पुनर्वास / Therapeutic Modalities, Massage and Rehabilitation, प्रदर्शनवर्धक साधन और डोपिंग / Ergogenic Aids and Doping
13. Paper 2 | Unit 3 | Kinesiology and Biomechanics: गतिविज्ञान और जैवयांत्रिकी के आधार / Fundamentals of Movement Science, अस्थियाँ, संधियाँ और उनकी गतियाँ / Bones, Joints and Their Movements, पेशियों के जुड़ाव और क्रिया / Muscle Attachments and Actions, रैखिक और कोणीय शुद्धगतिकी / Linear and Angular Kinematics, गति के नियम और बलगतिकी / Laws of Motion and Kinetics, प्रक्षेप्य गति / Projectile Motion, उत्तोलक और यांत्रिक लाभ / Levers and Mechanical Advantage, घर्षण, घूर्णन, संघट्ट और प्रत्यास्थता / Friction, Spin, Impact and Elasticity, वायु और जल गतिकी / Air and Water Dynamics, मुद्रा और उसकी विकृतियाँ / Posture and Its Deformities, गतियों और खेल कौशलों का विश्लेषण / Analysis of Movements and Sports Skills
14. Paper 2 | Unit 4 | Sports Psychology: खेलों में अभिप्रेरणा / Motivation in Sports, व्यक्तित्व / Personality, खेल मनोविज्ञान का परिचय / Introduction to Sports Psychology, उत्तेजना, तनाव और चिंता / Arousal, Stress and Anxiety, संवेग और आक्रामकता / Emotions and Aggression, समूह गतिकी, संसक्ति और नेतृत्व / Group Dynamics, Cohesion and Leadership, संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ / Cognitive Processes, अधिगम / Learning, गामक अधिगम और प्रशिक्षण अंतरण / Motor Learning and Transfer, मनोवैज्ञानिक तैयारी और उत्तेजना नियमन / Psychological Preparation and Arousal Regulation, मनोवैज्ञानिक कौशल / Psychological Skills, दर्शक और खेल प्रदर्शन / Spectators and Sports Performance
15. Paper 2 | Unit 5 | Professional Preparation and Curriculum Design: शारीरिक शिक्षा में शिक्षक शिक्षा / Teacher Education in Physical Education, शारीरिक शिक्षा कार्मिक / Physical Education Personnel, पाठ्यचर्या विकास / Curriculum Development, पाठ्यचर्या अभिकल्प और विषय-वस्तु / Curriculum Design and Content, पाठ्यचर्या मूल्यांकन / Curriculum Evaluation, व्यावसायिक पाठ्यक्रम और नियामक निकाय / Professional Courses and Regulatory Bodies, शारीरिक शिक्षा और खेल हेतु सरकारी नीतियाँ / Government Policies for Physical Education and Sports, संगठनात्मक ढाँचा और सार्वजनिक-निजी क्षेत्र / Organisational Set-Up and Public–Private Sectors, शिक्षण सहायक सामग्री, समय-सारणी और प्रौद्योगिकी / Teaching Aids, Time-Table and Technology
16. Paper 2 | Unit 6 | Health Education: मोटापा और शरीर भार नियंत्रण / Obesity and Body Weight Control, प्राथमिक उपचार / First Aid, प्रदूषण / Pollution, पोषण / Nutrition, स्वास्थ्य और स्वास्थ्य शिक्षा / Health and Health Education, स्वास्थ्य संबंधी शारीरिक स्वस्थता / Health-Related Physical Fitness, सामुदायिक स्वास्थ्य कार्यक्रम / Community Health Programme, विद्यालय स्वास्थ्य कार्यक्रम और व्यक्तिगत स्वच्छता / School Health Programme and Personal Hygiene, संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण / Communicable Diseases and Immunization, मनोदैहिक और गतिहीन जीवनशैली रोग / Psychosomatic and Sedentary Lifestyle Diseases, धूम्रपान, मद्य और मादक पदार्थ / Smoking, Alcohol and Drugs
17. Paper 2 | Unit 7 | Sports Training: प्रशिक्षण भार और अनुकूलन / Training Load and Adaptation, शक्ति / Strength, सहनशक्ति / Endurance, लचीलापन / Flexibility, समन्वय क्षमताएँ / Coordinative Abilities, तकनीक, कौशल और युक्ति / Technique, Skill and Tactics, खेल प्रशिक्षण की अवधारणा और सिद्धांत / Concept and Principles of Sports Training, गति और चपलता / Speed and Agility, प्रशिक्षण योजना और काल-विभाजन / Training Planning and Periodization, प्रतिभा पहचान / Talent Identification
18. Paper 2 | Unit 8 | Research and Statistics in Physical Education: अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान की प्रकृति और नैतिकता / Nature of Research and Ethics, शोध समस्या और चर / Research Problem and Variables, साहित्य समीक्षा / Review of Literature, परिकल्पना / Hypotheses, अनुसंधान के उपकरण / Tools of Research, प्रतिचयन तकनीकें / Sampling Techniques, अनुसंधान में आँकड़े / Data in Research, वर्णनात्मक सांख्यिकी / Descriptive Statistics, प्रसामान्य संभाव्यता वक्र और ग्रेडिंग मापनियाँ / Normal Probability Curve and Grading Scales, अनुमानात्मक सांख्यिकी / Inferential Statistics, अनुसंधान में कंप्यूटर अनुप्रयोग / Computer Applications in Research, शोध प्रस्ताव और प्रतिवेदन लेखन / Research Proposal and Report Writing
19. Paper 2 | Unit 9 | Test, Measurement and Evaluation: स्वस्थता और गामक योग्यता परीक्षण / Fitness and Motor Ability Tests, खेल कौशल परीक्षण / Sports Skill Tests, परीक्षण, मापन और मूल्यांकन के आधार / Basics of Test, Measurement and Evaluation, अच्छे परीक्षण के मानदंड / Criteria of a Good Test, परीक्षण चयन, निर्माण और प्रशासन / Test Selection, Construction and Administration, स्वस्थता घटकों के परीक्षण / Tests for Fitness Components, मानवमितीय मापन / Anthropometric Measurements, शरीर प्रकार और मुद्रा मूल्यांकन / Somatotype and Posture Evaluation, शरीरक्रियात्मक परीक्षण / Testing of Physiological Phenomena, मनोवैज्ञानिक चरों के परीक्षण / Tests for Psychological Variables
20. Paper 2 | Unit 10 | Sports Management: कार्मिक प्रबंधन / Personnel Management, वित्तीय प्रबंधन / Financial Management, पर्यवेक्षण / Supervision, सुविधा प्रबंधन / Facility Management, आयोजन प्रबंधन / Event Management, जनसंपर्क और जनसंचार माध्यम / Public Relations and Mass Media, प्रबंधन की अवधारणा, सिद्धांत और विचारधाराएँ / Concept, Principles and Theories of Management, प्रबंधन के कार्य / Functions of Management, खेल प्रबंधक की भूमिका और कौशल / Role and Skills of a Sports Manager, संस्थाओं में खेल कार्यक्रमों का संगठन / Organising Sports Programmes in Institutions, खेल विपणन और प्रायोजन / Sports Marketing and Sponsorship