[Notes] MCQs

Module outline

1. Paper - 1 | Unit - 1 | Teaching Aptitude: शिक्षण की अवधारणा एवं उद्देश्य / Concept and Objectives of Teaching, शिक्षण के स्तर / Levels of Teaching, शिक्षार्थी की विशेषताएँ / Learner's Characteristics, अधिगम: प्रकृति एवं सिद्धांत / Learning: Nature and Theories, संज्ञान, स्मृति एवं अधिसंज्ञान / Cognition, Memory and Metacognition, शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक / Factors Affecting Teaching, प्रभावी शिक्षण एवं शिक्षक / Effective Teaching and the Teacher, अनुदेशनात्मक उद्देश्य एवं पाठ नियोजन / Instructional Objectives and Lesson Planning, शिक्षण विधियाँ / Methods of Teaching, ऑफ़लाइन एवं ऑनलाइन शिक्षण विधियाँ / Offline and Online Teaching Methods, शिक्षण सहायक प्रणाली / Teaching Support System, मूल्यांकन प्रणाली / Evaluation Systems, Sāṃkhya / सांख्य, Individual Behaviour / व्यक्तिगत व्यवहार, Human Resource Management / मानव संसाधन प्रबंधन, बाल्यावस्था में विकास के क्षेत्र / Domains of Child Development, Biological Basis of Emotion / संवेग का जैविक आधार, Upanishads and Bhagavad Gita / उपनिषद और भगवद्गीता, Central and Peripheral Nervous Systems / केन्द्रीय और परिधीय तंत्रिका तंत्र
2. Paper - 1 | Unit - 2 | Research Aptitude: अनुसंधान: अर्थ, लक्षण व वैज्ञानिक विधि / Research: Meaning, Features and Scientific Method, अनुसंधान के प्रतिमान एवं उपागम / Research Paradigms and Approaches, अनुसंधान के प्रकार / Types of Research, चर एवं मापन / Variables and Measurement, अनुसंधान की विधियाँ / Methods of Research, अनुसंधान के चरण / Steps of Research, प्रतिचयन / Sampling, आँकड़ा संग्रह के उपकरण एवं विधियाँ / Tools and Methods of Data Collection, आँकड़ा विश्लेषण एवं शोध सांख्यिकी / Data Analysis and Statistics in Research, शोध-प्रबंध एवं लेख लेखन / Thesis and Article Writing, अनुसंधान में ICT का अनुप्रयोग / Application of ICT in Research, शोध नैतिकता / Research Ethics
3. Paper - 1 | Unit - 3 | Comprehension: प्रत्यक्ष बोध / Literal Comprehension, गद्यांश में शब्दावली और भाषा / Vocabulary and Language in Context, निष्कर्षात्मक बोध / Inferential Comprehension, आलोचनात्मक बोध / Critical Comprehension, Comprehension / Reading Comprehension / Unseen Passages (Critical Reasoning) (Paragraph Questions), Restoration and Eighteenth-Century Drama, Modern British Fiction, William Shakespeare, Mid-Twentieth-Century and Contemporary British Fiction, American Drama
4. Paper - 1 | Unit - 4 | Communication: संचार: अर्थ, प्रकृति एवं प्रक्रिया / Communication: Meaning, Nature and Process, संचार के प्रकार एवं स्तर / Types and Levels of Communication, मौखिक एवं अमौखिक संचार / Verbal and Non-verbal Communication, संकेत विज्ञान एवं अर्थ / Semiotics and Meaning, संचार के मॉडल एवं सिद्धांत / Models and Theories of Communication, प्रभावी संचार / Effective Communication, संचार की बाधाएँ / Barriers to Communication, कक्षा संचार / Classroom Communication, जनसंचार माध्यम: प्रकार एवं विकास / Mass Media: Types and Evolution, जनसंचार एवं समाज / Mass Media and Society, डिजिटल एवं नव माध्यम / Digital and New Media, Static General Knowledge, Morphology and Syntax, Public Health Nutrition / जन स्वास्थ्य पोषण, Newtonian Motion and Stability, GK- Current Affairs, Indian Economy, Art and Architecture / कला और स्थापत्य, India after Independence
5. Paper - 1 | Unit - 5 | Mathematical Reasoning and Aptitude: संख्या पद्धति एवं सरलीकरण / Number System and Simplification, बीजगणित एवं आयु / Algebra and Ages, प्रतिशतता / Percentage, अनुपात, समानुपात, साझेदारी एवं मिश्रण / Ratio, Proportion, Partnership and Mixtures, औसत / Averages, लाभ, हानि एवं बट्टा / Profit, Loss and Discount, साधारण एवं चक्रवृद्धि ब्याज / Simple and Compound Interest, समय एवं कार्य / Time and Work, चाल, समय एवं दूरी / Speed, Time and Distance, क्षेत्रमिति एवं ज्यामिति / Mensuration and Geometry, क्रमचय, संचय एवं प्रायिकता / Permutation, Combination and Probability, श्रेणी / Series, कूटलेखन-कूटवाचन / Coding-Decoding, संबंध, दिशा एवं क्रम / Relationships, Directions and Ranking, व्यवस्था, पहेलियाँ, घड़ी एवं कैलेंडर / Arrangements, Puzzles, Clock and Calendar, Mathematical Foundations, Polity, जीवनी, Deconstruction, Gender and Queer Theory, Modern British and Irish Poetry, Central Force and Scattering, Chemical thermodynamics, Microscopic techniques, Philosophy of the Constitution / संविधान का दर्शन, Waves, Optics and Charged-Particle Motion, Membrane structure and function, Analysis
6. Paper - 1 | Unit - 6 | Logical Reasoning: युक्ति की संरचना / Structure of Arguments, पद, परिभाषा एवं भाषा के उपयोग / Terms, Definitions and Uses of Language, निरुपाधिक प्रतिज्ञप्तियाँ / Categorical Propositions, निरुपाधिक न्यायवाक्य / Categorical Syllogism, वेन आरेख / Venn Diagrams, निगमन, आगमन एवं सादृश्यता / Deduction, Induction and Analogy, तर्कदोष / Fallacies, भारतीय तर्कशास्त्र: प्रमाण / Indian Logic: Pramanas, अनुमान एवं व्याप्ति / Anumana and Vyapti, हेत्वाभास / Hetvabhasa, Non Verbal Reasoning (Spatial Aptitude) (Spatial Reasoning) (Visual Reasoning), Aristotle / अरस्तू, पाश्चात्य दर्शन की विचारधाराएँ / Western Schools of Philosophy, Kant / कांट, Sadhana Paada, Vaiśeṣika / वैशेषिक
7. Paper - 1 | Unit - 7 | Data Interpretation: आँकड़े एवं आलेखीय निरूपण / Data and Graphical Representation, आँकड़ा निर्वचन: तालिका / Data Interpretation: Tables
8. Paper - 1 | Unit - 8 | Information and Communication Technology: Computer Fundamentals and Hardware, Memory, Storage and Data Representation, Computer Software, Office Applications, Multimedia and File Formats, Computer Networks, Internet and World Wide Web, Email and Online Communication, Cyber Security, Digital Ethics, IPR and Society, Cloud and Distributed Computing, Emerging Technologies, ICT in Education and Governance, Cyber Threats and Malware Attacks, Role of Internet and Web Services, Electronic Data Interchange and E-Commerce, Internet Fundamentals, Web Design & Development, Web Publishing & Hosting, Emerging Technologies, Terms & Abbreviations, Society, Law & Ethics, Keyboard Shortcuts, Website, Browser & Services, भौगोलिक संकेतों का संरक्षण / Protection of Geographical Indications
9. Paper - 1 | Unit - 9 | People Development and Environment: पारितंत्र और जैव विविधता / Ecosystems and Biodiversity, मानव और पर्यावरण की अंतःक्रिया / Human and Environment Interaction, विकास और पर्यावरण / Development and Environment, प्राकृतिक संसाधन: वन, जल और मृदा / Natural Resources – Forests, Water and Soil, ऊर्जा संसाधन / Energy Resources, वायु प्रदूषण / Air Pollution, जल प्रदूषण और उपचार / Water Pollution and Treatment, ध्वनि प्रदूषण / Noise Pollution, अपशिष्ट प्रबंधन / Waste Management, पर्यावरणीय स्वास्थ्य और विषविज्ञान / Environmental Health and Toxicology, जलवायु परिवर्तन और वैश्विक पर्यावरणीय समस्याएँ / Climate Change and Global Environmental Issues, प्राकृतिक प्रकोप और आपदा प्रबंधन / Natural Hazards and Disaster Management, भारतीय पर्यावरण कानून और नीतियाँ / Indian Environmental Laws and Policies, अंतर्राष्ट्रीय पर्यावरण समझौते / International Environmental Agreements, Environment, Geography, Factory and Industry Systems / कारखाना और उद्योग व्यवस्थाएँ, Earth Materials, Surface Features and Processes, Communicable Diseases and Immunization / संक्रामक रोग और प्रतिरक्षण
10. Paper - 1 | Unit - 10 | Higher Education System: प्राचीन भारत में शिक्षा / Education in Ancient India, प्राचीन भारत के उच्च शिक्षा केंद्र / Ancient Centres of Higher Learning, औपनिवेशिक काल की शिक्षा नीतियाँ और आयोग / Colonial Education Policies and Commissions, औपनिवेशिक कॉलेज, विश्वविद्यालय व सुधारक / Colonial Colleges, Universities and Reformers, स्वतंत्र भारत में शिक्षा आयोग और नीतियाँ / Education Commissions and Policies after Independence, राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 / National Education Policy 2020, उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रकार / Types of Higher Education Institutions, अधिगम कार्यक्रम और अकादमिक क्रेडिट / Learning Programmes and Academic Credits, व्यावसायिक, तकनीकी और कौशल आधारित शिक्षा / Professional, Technical and Skill-Based Education, मूल्य शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा / Value Education and Environmental Education, शासन, प्रशासन और वित्तपोषण / Governance, Administration and Financing, उच्च शिक्षा का नियमन, प्रत्यायन और रैंकिंग / Regulation, Accreditation and Ranking
11. Paper 2 | Unit 1 | Fundamentals of Environmental Sciences: Meteorological Parameters, Natural Resources and their Assessment, Remote Sensing and GIS, Environmental Education, Awareness and Ethics, Introduction to Environmental Science, Earth's Spheres, Thermodynamics, Heat and Mass Transfer, Biogeography, Sustainable Development
12. Paper 2 | Unit 2 | Environmental Chemistry: Atmospheric Chemistry, Water Chemistry, Toxic Chemicals, Basic Chemical Principles, Chemical Thermodynamics, Kinetics and Equilibria, Biogeochemical Cycles, Classical Methods of Analysis, Separation Methods, Atomic and Optical Spectrometry, Spectroscopic and Instrumental Methods
13. Paper 2 | Unit 3 | Environmental Biology: Foundations of Ecology, Ecosystem Structure and Function, Types of Ecosystem, Biomes, Population Ecology, Community Ecology, Habitat, Niche and Species Diversity, Ecological Succession, Biodiversity, Biodiversity Conservation, Environmental Toxicology, Environmental Microbiology, Environmental Biotechnology
14. Paper 2 | Unit 4 | Environmental Geosciences: Climates of India, Geochemistry of Elements, Hydrology and Hydrogeology, Natural Resource Exploration and Conservation, Natural Hazards, Origin and Internal Structure of the Earth, Minerals and Rocks, Landforms and Tectonics, Earth System: Equilibrium, Energy and Cycles, Atmospheric Forces and Winds, Weathering and Sediment Processes, Soil
15. Paper 2 | Unit 5 | Energy and Environment: Fossil Fuels, Nuclear Energy, Environmental Implications of Energy Use, Energy Resources and the Sun, Hydro and Ocean Energy, Wind and Geothermal Energy, Solar Energy Technologies, Bioenergy, Hydrogen and Advanced Energy Technologies
16. Paper 2 | Unit 6 | Environmental Pollution and Control: Noise Pollution, Soil Pollution, Thermal, Marine and Radioactive Pollution, Air Pollution: Sources and Impacts, Air Quality Sampling, Measurement and Standards, Dispersion of Air Pollutants, Air Pollution Control, Water Pollution and Water Quality, Water and Wastewater Treatment
17. Paper 2 | Unit 7 | Solid and Hazardous Waste Management: ठोस अपशिष्ट: प्रकार और अभिलक्षण / Solid Waste: Types and Characteristics, संग्रहण और परिवहन / Collection and Transportation, ठोस अपशिष्ट का निपटान / Disposal of Solid Waste, प्रसंस्करण, पुनर्प्राप्ति और ऊर्जा उत्पादन / Processing, Recovery and Energy Generation, ठोस अपशिष्ट का जैविक प्रसंस्करण / Biological Processing of Solid Waste, परिसंकटमय अपशिष्ट: प्रकार और प्रभाव / Hazardous Waste: Types and Impacts, परिसंकटमय अपशिष्ट का उपचार और अंतिम निपटान / Hazardous Waste Treatment and Final Disposal, ई-अपशिष्ट, फ्लाई ऐश और प्लास्टिक अपशिष्ट / E-Waste, Fly Ash and Plastic Waste
18. Paper 2 | Unit 8 | Environmental Assessment, Management and Legislation: पर्यावरण प्रभाव आकलन / Environmental Impact Assessment, जोखिम आकलन / Risk Assessment, EIA प्रक्रिया और पद्धतियाँ / EIA Process and Methodologies, EIA अधिसूचना, 2006 / EIA Notification, 2006, पर्यावरण प्रबंधन के उपकरण / Environmental Management Tools, संवैधानिक प्रावधान और प्रकृति संरक्षण कानून / Constitutional Provisions and Nature Conservation Laws, प्रदूषण नियंत्रण कानून / Pollution Control Laws, अपशिष्ट और रसायन प्रबंधन नियम / Waste and Chemical Management Rules, राष्ट्रीय पर्यावरण नीतियाँ / National Environmental Policies, पर्यावरण सम्मेलन, शिखर बैठकें और संस्थाएँ / Environmental Conferences, Summits and Institutions, बहुपक्षीय पर्यावरण समझौते / Multilateral Environmental Agreements
19. Paper 2 | Unit 9 | Environment Science: Statistical Methods & Models: सहसंबंध और समाश्रयण / Correlation and Regression, परिकल्पना परीक्षण / Tests of Hypothesis, जनसंख्या वृद्धि और अंतःक्रिया मॉडल / Population Growth and Interaction Models, गुण, चर और मापन के पैमाने / Attributes, Variables and Scales of Measurement, केंद्रीय प्रवृत्ति और प्रकीर्णन / Central Tendency and Dispersion, प्रायिकता सिद्धांत / Probability Theory, प्रायिकता बंटन / Probability Distributions, प्रतिचयन सिद्धांत / Sampling Theory, पर्यावरणीय मॉडलिंग / Environmental Modelling
20. Paper 2 | Unit 10 | Contemporary Environmental Issues: जलवायु परिवर्तन पर राष्ट्रीय कार्य योजना / National Action Plan on Climate Change, भारत में जल संसाधन परियोजनाओं से जुड़े मुद्दे / Water Resource Project Issues in India, झीलें और आर्द्रभूमियाँ / Lakes and Wetlands, वन्यजीव संरक्षण परियोजनाएँ / Wildlife Conservation Projects, महामारी विज्ञान संबंधी मुद्दे / Epidemiological Issues, पर्यावरणीय आपदाएँ / Environmental Disasters, वैश्विक पर्यावरणीय मुद्दे / Global Environmental Issues, जल संरक्षण और नदी पुनरुद्धार / Water Conservation and River Rejuvenation, मृदा अपरदन, भूमि निम्नीकरण और मरुस्थलीकरण / Soil Erosion, Land Degradation and Desertification, जलवायु परिवर्तन से निपटना / Responding to Climate Change, वन संरक्षण और जन भागीदारी / Forest Conservation and People's Participation, स्वच्छ और सतत पर्यावास / Clean and Sustainable Habitat